
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。