深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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