深圳職業技術學院章程
序 言
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)1993年(nian)創建(jian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校之一。2000 年(nian)、2004年(nian)原(yuan)深圳(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)校、深圳(zhen)市(shi)衛生(sheng)學(xue)校分別(bie)并入深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)。2006年(nian)深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)被確定為“國(guo)家示范(fan)性(xing)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校建(jian)設計劃”首批(pi)立項建(jian)設院(yuan)(yuan)校,2009年(nian)學(xue)校順利通(tong)過(guo)驗收成為首批(pi)國(guo)家示范(fan)性(xing)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校。
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)建校以來,依(yi)托珠三角產(chan)業發展,秉(bing)承(cheng)深圳特區(qu)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,堅持(chi)把立(li)德(de)樹人(ren)作(zuo)為學(xue)校教育(yu)的根本任務,著力(li)(li)推行“政校行企四方聯動(dong),產(chan)學(xue)研用(yong)(yong)立(li)體推進”的辦學(xue)模式(shi)和“文化育(yu)人(ren)、復(fu)合育(yu)人(ren)、協(xie)同育(yu)人(ren)”系統(tong)改革(ge),致力(li)(li)于培養(yang)“德(de)業并(bing)進、學(xue)思并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)(yong)”的復(fu)合式(shi)創(chuang)(chuang)新型(xing)(xing)高素(su)質高技(ji)能人(ren)才,努力(li)(li)把學(xue)校建設成為立(li)足深圳、服務全國、面向世界的開放(fang)式(shi)、創(chuang)(chuang)新型(xing)(xing)、國際化中國特色(se)世界一流應用(yong)(yong)技(ji)術(shu)型(xing)(xing)大學(xue)。
第一章 總 則
第(di)一(yi)條 為保障學(xue)校(xiao)依(yi)(yi)法(fa)(fa)(fa)自主(zhu)辦學(xue)、規范學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)行為,建(jian)立和完善現代大學(xue)制(zhi)度,依(yi)(yi)據《中華(hua)(hua)人(ren)民(min)(min)共(gong)(gong)和國(guo)教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)(fa)》《中華(hua)(hua)人(ren)民(min)(min)共(gong)(gong)和國(guo)高等教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)(fa)》和《中華(hua)(hua)人(ren)民(min)(min)共(gong)(gong)和國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育法(fa)(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)(fa)規及其他有(you)關規定(ding),結合學(xue)校(xiao)實際,制(zhi)定(ding)本(ben)章程(cheng)。
第二(er)條 中(zhong)文(wen)名(ming)(ming)稱(cheng):深(shen)圳職業技術學院;英(ying)(ying)文(wen)名(ming)(ming)稱(cheng):Shenzhen Polytechnic,縮略名(ming)(ming)為:SZPT;中(zhong)文(wen)網(wang)址://hxsw.www.chuangye11.cn;英(ying)(ying)文(wen)網(wang)址://english.szpt.edu.cn/。
第(di)三條 學校法定住所為廣東省(sheng)深圳(zhen)市南(nan)山(shan)區留(liu)仙大道2190號。
學校(xiao)設(she)五個校(xiao)區(qu)(qu),其中西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)、留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)、官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)位(wei)(wei)于深圳市(shi)南山(shan)區(qu)(qu)西(xi)麗,華僑城(cheng)校(xiao)區(qu)(qu)位(wei)(wei)于深圳市(shi)福田區(qu)(qu)僑城(cheng)東路(lu),鳳凰山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)位(wei)(wei)于深圳市(shi)寶(bao)安(an)區(qu)(qu)西(xi)鄉街(jie)道辦(ban)學府路(lu)東端。學校(xiao)經(jing)主管部門(men)批準(zhun),可根據辦(ban)學需(xu)要設(she)立和調整校(xiao)區(qu)(qu)及校(xiao)址(zhi)。
第四條(tiao) 學校是(shi)深圳市人民政府舉辦的、以實施全日制普通高等教(jiao)育(yu)為主(zhu)的非營利(li)性事業(ye)單位法人。行政主(zhu)管部門(men)(men)是(shi)深圳市人民政府,業(ye)務(wu)(wu)主(zhu)管部門(men)(men)是(shi)廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳,業(ye)務(wu)(wu)指(zhi)導部門(men)(men)是(shi)深圳市教(jiao)育(yu)局(ju)。
第(di)五(wu)條(tiao) 學(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者依據法律法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的規(gui)(gui)定,對學(xue)校(xiao)(xiao)進行宏觀指導、依法監(jian)督,履行投入與保障義務,任命學(xue)校(xiao)(xiao)主要負責人,指導(參與)學(xue)校(xiao)(xiao)重大決策,考核和(he)評(ping)估學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)水平和(he)辦學(xue)質量(liang),監(jian)督和(he)規(gui)(gui)范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)行為。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舉辦(ban)者按照政校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)分開、管辦(ban)分離(li)的(de)(de)(de)原則,依法對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進行監管,尊重和保障學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)獨(du)立事業(ye)單位(wei)法人地位(wei)和辦(ban)學(xue)自主權,提供和保證學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)資(zi)源,保護學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)事務不(bu)受校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)外機構、組織、個人的(de)(de)(de)非法干涉。
第(di)六(liu)條 學校實行(xing)中國共產(chan)黨深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院委員會(簡稱(cheng)學校黨委)領導下(xia)的(de)校長負責制。校長是(shi)學校的(de)法定代表人,校長由學校舉辦者依法任免。
第二章 任務與職責
第七(qi)條(tiao) 以立(li)德樹(shu)人為(wei)根本任務(wu),以人才培(pei)養、科學研究、社會服務(wu)、文(wen)化傳(chuan)承創新為(wei)基(ji)本職能,政校行企四(si)方聯動(dong),產學研用立(li)體(ti)推進(jin),加快建設現代(dai)職業教育體(ti)系,為(wei)“四(si)個(ge)全(quan)面(mian)”戰略布(bu)局提(ti)供(gong)應用型人才支撐。
第八條 堅持社會主義(yi)辦學(xue)方(fang)向,全面貫徹黨和國家教育(yu)方(fang)針,走高職(zhi)路,舉(ju)創新旗(qi),打實力牌,以人(ren)為本,全面推進(jin)(jin)“文化育(yu)人(ren)、復(fu)合(he)育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系統改革,培養“德業并(bing)進(jin)(jin)、學(xue)思并(bing)舉(ju)、腦(nao)手并(bing)用”的復(fu)合(he)式創新型高素質(zhi)高技能人(ren)才。
第九條 以舉辦專科職(zhi)業教(jiao)育為主(zhu);積極(ji)探索建立(li)中高職(zhi)銜接、專科與應用本科和(he)專業研究生教(jiao)育相銜接的(de)現代職(zhi)業教(jiao)育人才培養體系(xi)。
第(di)十條 根據(ju)社會需(xu)要、辦學(xue)條件以及國家法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang),制定(ding)招生方案(an),自主(zhu)調(diao)節(jie)二(er)級學(xue)院招生比例,經教育(yu)主(zhu)管部(bu)門核(he)定(ding)后確定(ding)辦學(xue)規模。
第十一(yi)條 根據辦學條件,緊密契合區(qu)域經濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)和產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)需求,動態優化(hua)設置專(zhuan)業(ye),全面建設“主(zhu)干專(zhuan)業(ye)+拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)”的復合式專(zhuan)業(ye)平臺,形成技術(shu)應用(yong)類(lei)、管(guan)理服務類(lei)、創意設計類(lei)、應用(yong)外語類(lei)、醫學技術(shu)類(lei)五大專(zhuan)業(ye)布(bu)局。
第十二條 根據(ju)人(ren)才培養目標和要求,組織實施教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)活動(dong)。全(quan)面建設以“專業(ye)(ye)課(ke)程+通識課(ke)程”“專業(ye)(ye)課(ke)程+項目課(ke)程”“專業(ye)(ye)課(ke)程+創業(ye)(ye)課(ke)程”和“文科課(ke)程+理工(gong)課(ke)程”為主的(de)復合課(ke)程平臺,建立與(yu)完善(shan)教(jiao)(jiao)學(xue)運行(xing)(xing)與(yu)管理的(de)條件(jian)和制度保障體系。推行(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)企”多(duo)元參與(yu)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作評估制度,提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)。
第十三條 堅(jian)持(chi)“應用(yong)為主”的科(ke)研(yan)導向(xiang),組(zu)建各類(lei)研(yan)究組(zu)織和(he)協同創新平臺,創新科(ke)技(ji)研(yan)發管理(li)體(ti)制(zhi)(zhi),健(jian)全(quan)科(ke)研(yan)激(ji)勵(li)機制(zhi)(zhi),完善科(ke)研(yan)績效評(ping)價體(ti)系,鼓勵(li)科(ke)技(ji)研(yan)發和(he)知識創新,保障學術(shu)自(zi)由,嚴格學術(shu)規范(fan)。
第十四條 面向公眾合理開(kai)放(fang)辦學資(zi)源,推(tui)動(dong)知識服(fu)務、技(ji)術(shu)服(fu)務、成果轉化,打造全民終身學習體系,提供各類技(ji)能(neng)培(pei)訓、技(ji)能(neng)鑒定及職業資(zi)格(ge)認證等,積(ji)極(ji)開(kai)展志愿者服(fu)務和社會公益(yi)服(fu)務。
第十五條 秉承(cheng)“德業(ye)并進,自強(qiang)不息”的大學精神,創(chuang)新書院、志愿者(zhe)之校(xiao)等育(yu)人載體,弘揚中外優秀傳統文化(hua),創(chuang)新時代特(te)色、城(cheng)市特(te)色和校(xiao)本(ben)特(te)色,彰顯民族精神,突出社會主(zhu)義核心價值觀(guan)。
第十六條 實(shi)施國際化(hua)戰略,瞄準世(shi)界一流,在(zai)人才(cai)培養(yang)、科學研發、師資(zi)建設等方面,大力推進國際與跨境(jing)合作。
第三章 學校的權利與義務
第十七條 學校具(ju)有獨立法人(ren)資格,獨立承擔法律責任,依法行使下列權利:
(一)自主設(she)置和調整(zheng)學科、專業;
(二)制定(ding)人才培養方(fang)案和(he)教學(xue)計劃,組織實施教育教學(xue)活(huo)動;
(三)對(dui)學(xue)(xue)生進行學(xue)(xue)籍管理;對(dui)學(xue)(xue)生及學(xue)(xue)員頒(ban)發相應的(de)學(xue)(xue)業(歷)證(zheng)書,實(shi)施(shi)獎勵或處分;
(四)按照國家相關(guan)規定,確(que)定內部組織機(ji)構和人員編制,聘任教職員工,制定薪(xin)資(zi)與福(fu)利(li)方案;
(五)依法與境內(nei)外高等(deng)學校、政府(fu)、行業、企業、事(shi)業單位(wei)、社會組織等(deng)主體(ti),在人(ren)才培養、科技研(yan)發、社會服務等(deng)方面開(kai)展(zhan)多(duo)種形(xing)式的(de)合(he)作;
(六(liu))依法收取(qu)學(xue)費(fei)及有關費(fei)用;
(七)對(dui)學校法人財產依(yi)法自主管理、使用;
(八(ba))法律、法規、規章規定的其他權利。
第十八條 學校依據法律法規、規章及相(xiang)關政策規定,履(lv)行(xing)下(xia)列義務:
(一(yi))遵守憲法、法律(lv)、法規、規章(zhang)和學校章(zhang)程;
(二)貫(guan)徹國家教育方針,執(zhi)行國家高等教育教學標(biao)準,保證教育教學質量;
(三)保護(hu)受教育者、教職員工的(de)合法權益;
(四)保(bao)護(hu)學校的資(zi)產不(bu)被侵占、破壞(huai)和流失;
(五)遵守國家(jia)收費(fei)規定,公開收費(fei)項目和標準;
(六)實行(xing)校務公開,民主管(guan)理(li);
(七(qi))依法接受舉辦(ban)者、主管部(bu)門、師生員工和社會的(de)監督;
(八)法律法規、規章規定的其他義(yi)務。
第四章 管理體制
第十九條 學(xue)校(xiao)實(shi)行依(yi)法治(zhi)校(xiao)、民主(zhu)管理、教授(shou)治(zhi)學(xue)、多元(yuan)參(can)與,建(jian)立政府主(zhu)導(dao)、學(xue)校(xiao)主(zhu)體、行業企業參(can)與的辦(ban)學(xue)運(yun)行機制,形成政府宏觀管理、市場(chang)適(shi)度調節、社會廣(guang)泛參(can)與、學(xue)校(xiao)依(yi)法自主(zhu)辦(ban)學(xue)的現(xian)代(dai)大學(xue)辦(ban)學(xue)制度。
第二十條 學校(xiao)建立和(he)完善議事(shi)規(gui)則與決策程序(xu),凡重(zhong)大(da)決策、重(zhong)要人(ren)事(shi)任免、重(zhong)大(da)項(xiang)目安(an)排(pai)和(he)大(da)額度資金(jin)運作事(shi)項(xiang)必須經校(xiao)長辦公會或黨委會集(ji)(ji)體研究決定。堅(jian)持民主集(ji)(ji)中制(zhi)(zhi)原則,充分發(fa)揚民主,完善群眾(zhong)參與、專家咨詢和(he)集(ji)(ji)體決策相(xiang)結合的決策機(ji)制(zhi)(zhi)。
第一節 學(xue)校黨(dang)委
第(di)二十一條 學(xue)校黨委對學(xue)校事(shi)務進行(xing)(xing)政治、思想(xiang)、組織領導,實(shi)行(xing)(xing)集體領導,民主決策。其主要職責(ze)是:
(一)全面貫(guan)徹執(zhi)行黨的(de)路線方針(zhen)政策(ce),貫(guan)徹執(zhi)行黨的(de)教育方針(zhen),堅持(chi)社會(hui)主義辦學(xue)(xue)方向,堅持(chi)立(li)德樹人(ren),依法治(zhi)校,依靠(kao)全校師生員工推動學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)發(fa)展。
(二)討(tao)論決定(ding)事關學(xue)校改(gai)革(ge)發展穩定(ding)及(ji)教學(xue)、科(ke)研、行政管(guan)理中(zhong)的(de)重(zhong)大事項(xiang)和基本管(guan)理制度。
(三)堅持黨管(guan)干(gan)(gan)部原則,按(an)照干(gan)(gan)部管(guan)理權限負責(ze)干(gan)(gan)部的選拔、教育(yu)、培養、考核和(he)監督,討論決定學校(xiao)內部組織機構(gou)的設置及其負責(ze)人(ren)(ren)(ren)的人(ren)(ren)(ren)選,依照有關程序(xu)推薦校(xiao)級領(ling)導干(gan)(gan)部和(he)后備干(gan)(gan)部人(ren)(ren)(ren)選。做好老(lao)干(gan)(gan)部工作。
(四)堅(jian)持黨管人(ren)才原則,討論決(jue)定學校人(ren)才工作規劃和重大人(ren)才政策,創(chuang)新人(ren)才工作體制(zhi)機制(zhi),優(you)化人(ren)才成長環境,統籌推進學校各(ge)類人(ren)才隊伍建設。
(五)領導(dao)學校(xiao)思想政治工(gong)作(zuo)和德育工(gong)作(zuo),堅持用(yong)中(zhong)國特(te)色社會(hui)主(zhu)義理論(lun)體系武裝師生員工(gong)頭腦,培育和踐行社會(hui)主(zhu)義核心(xin)價(jia)值觀,牢牢掌握學校(xiao)意識(shi)形(xing)態工(gong)作(zuo)的領導(dao)權、管理權、話語權。維(wei)護學校(xiao)安(an)全穩定,促(cu)進和諧校(xiao)園建(jian)設。
(六)加強大(da)學文(wen)化(hua)建設(she),發揮(hui)文(wen)化(hua)育人作(zuo)用,培育良(liang)好校風學風教(jiao)風。
(七)加強(qiang)對學(xue)校院(系)等基層黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)的(de)(de)領導,做好發展黨(dang)(dang)員和(he)黨(dang)(dang)員教育、管理、服務工作,發展黨(dang)(dang)內基層民主,充(chong)分(fen)發揮基層黨(dang)(dang)組(zu)織(zhi)的(de)(de)戰(zhan)斗堡壘作用(yong)和(he)黨(dang)(dang)員的(de)(de)先鋒模范(fan)作用(yong)。加強(qiang)學(xue)校黨(dang)(dang)委自身建設。
(八)領導學校(xiao)黨的紀律檢查工作,落實(shi)黨風廉政(zheng)建(jian)設(she)主體(ti)責任,推進懲治和預防腐敗體(ti)系建(jian)設(she)。
(九(jiu))領導學(xue)校工會、共青團、學(xue)生會等群眾(zhong)組織和教職工代表(biao)大會。加強(qiang)黨派(pai)協(xie)商,做好統一(yi)戰線工作。
(十)討論決定其(qi)他(ta)事關師生員工(gong)切身利益(yi)的重要(yao)事項。
學校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)會(hui)(hui)由黨(dang)委(wei)(wei)書記(ji)召(zhao)集和主(zhu)持,實際到會(hui)(hui)委(wei)(wei)員達到應到會(hui)(hui)委(wei)(wei)員的三分之二(er)(er)以(yi)上(shang)方可召(zhao)開。黨(dang)委(wei)(wei)會(hui)(hui)采取表決制作出決定,贊成委(wei)(wei)員超過應到會(hui)(hui)委(wei)(wei)員的二(er)(er)分之一(yi)方為(wei)通過。
第(di)二十二條 中(zhong)國共產黨(dang)深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)紀律檢(jian)查委員會是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)黨(dang)內(nei)監(jian)督機構,在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委和上級紀委的(de)(de)領(ling)導(dao)工作(zuo),檢(jian)查黨(dang)的(de)(de)路線方針(zhen)政(zheng)策(ce)和決議的(de)(de)執行(xing)情況,對領(ling)導(dao)干部(bu)行(xing)使(shi)權力進(jin)行(xing)監(jian)督,協(xie)助黨(dang)委加強黨(dang)風建(jian)設和組織(zhi)協(xie)調反腐敗工作(zuo),推進(jin)廉(lian)潔教育和廉(lian)政(zheng)文化建(jian)設等,保(bao)障(zhang)和促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各項事業健康發展。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委承擔黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建(jian)設主體責任(ren),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)紀委承擔監(jian)督責任(ren)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)設立行(xing)(xing)政監督機(ji)(ji)構,在校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)領導下受理(li)舉(ju)報并依法調查處理(li),對學校(xiao)(xiao)(xiao)各單位及其領導干部、學校(xiao)(xiao)(xiao)機(ji)(ji)關行(xing)(xing)政工作人員的執行(xing)(xing)、廉(lian)政、效能情況進行(xing)(xing)監察(cha),糾正(zheng)損害群眾利(li)益的不正(zheng)之風等工作。
第二(er)節 校(xiao) 長
第二十三(san)條(tiao) 校(xiao)長依法主(zhu)持學(xue)(xue)校(xiao)行(xing)政(zheng)工作,負(fu)責學(xue)(xue)校(xiao)的人才培養、學(xue)(xue)科與專業建設、教學(xue)(xue)科研、社會服務及(ji)其他行(xing)政(zheng)管理工作。
校長(chang)依法依規行使下列職權:
(一)擬定學校(xiao)發展(zhan)規(gui)劃(hua)、規(gui)章制度和工(gong)作計劃(hua)并組織實(shi)施(shi);
(二)組(zu)織人(ren)才(cai)培養、學科(ke)(ke)與專業(ye)建設(she)、教學科(ke)(ke)研、社會服務、國際交(jiao)流活動;
(三)擬(ni)定(ding)內(nei)部組織機構(gou)設置方案(an),推薦副校長人(ren)選,任免內(nei)部組織機構(gou)負責人(ren);
(四)依照法律法規、規章和學校規定聘任和解聘教職員工,實施獎勵或(huo)處分(fen);
(五)組(zu)織制(zhi)定招生方案,進行學(xue)(xue)(xue)籍管(guan)理并(bing)實施獎勵或處分,向畢業生頒(ban)發學(xue)(xue)(xue)歷證書、學(xue)(xue)(xue)位證書;
(六)擬(ni)定(ding)和執行年度經費預算(suan)方案,依法(fa)管理和使用舉辦(ban)者提供(gong)的財(cai)產、國家財(cai)政(zheng)性資助、受捐贈財(cai)產,維護學(xue)校(xiao)的合法(fa)權益;
(七)對外代(dai)表學校(xiao);
(八(ba))法律法規、規章(zhang)(zhang)和本(ben)章(zhang)(zhang)程規定的(de)其他職權(quan)。
第二十(shi)四條 學校(xiao)定期(qi)召開(kai)校(xiao)長辦公會議,研究決定學校(xiao)的(de)事(shi)業發展規(gui)劃(hua)(hua)、年度(du)工(gong)作計劃(hua)(hua)和(he)(he)(he)具體規(gui)章制度(du),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學、學術(shu)研究的(de)計劃(hua)(hua)和(he)(he)(he)安排(pai),確定內部機(ji)構設置(zhi)方(fang)案和(he)(he)(he)機(ji)構負責人任(ren)免(mian),教(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)聘任(ren)和(he)(he)(he)解聘,學生(sheng)的(de)學籍管(guan)理和(he)(he)(he)思想(xiang)品德教(jiao)(jiao)育,師生(sheng)員工(gong)的(de)獎勵和(he)(he)(he)處分,年度(du)財(cai)務預(yu)算方(fang)案的(de)擬(ni)訂(ding)和(he)(he)(he)執行(xing),校(xiao)產(chan)保護和(he)(he)(he)管(guan)理,社會服務、國際交流合(he)作等行(xing)政(zheng)工(gong)作重要事(shi)務。
校(xiao)長或校(xiao)長委托的其他校(xiao)領(ling)導主持校(xiao)長辦(ban)公會議(yi)。校(xiao)長辦(ban)公會議(yi)成員由校(xiao)長、副校(xiao)長組成,辦(ban)公室(shi)、紀檢監察(審計)室(shi)、工會主要(yao)負責人列席。根據學校(xiao)實(shi)際,黨委書(shu)記(ji)、副書(shu)記(ji)和(he)紀委書(shu)記(ji)可以視議(yi)題內容(rong)參加會議(yi)。
校長辦公會議(yi)的參會人(ren)數不(bu)少于應(ying)到(dao)會人(ren)數的三分之二(er),校長或主持人(ren)聽(ting)取(qu)會議(yi)意見后(hou)在其(qi)職權范圍內作出決(jue)定,其(qi)決(jue)定及與會人(ren)員意見記入會議(yi)記錄(lu)。對于必須表決(jue)的事項,以贊(zan)成票超過應(ying)到(dao)會人(ren)數的二(er)分之一為通(tong)過。
第三(san)節(jie) 學術組織(zhi)
第二十五條 學(xue)(xue)校設立(li)學(xue)(xue)術(shu)(shu)委員會。學(xue)(xue)術(shu)(shu)委員會是學(xue)(xue)校最高學(xue)(xue)術(shu)(shu)機構,依照有關(guan)法(fa)律、規(gui)章(zhang)產生和行(xing)使(shi)職權,統籌負責學(xue)(xue)術(shu)(shu)事務(wu)的決策、審(shen)議(yi)、評定(ding)和咨詢等事項(xiang),致(zhi)力(li)于促進人才培養與(yu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)研究,追求(qiu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)理(li)想(xiang),堅持學(xue)(xue)術(shu)(shu)自由(you),推(tui)動學(xue)(xue)術(shu)(shu)創(chuang)新,維護(hu)學(xue)(xue)術(shu)(shu)道德。
學術委(wei)員會行使(shi)下列(lie)職權:
(一)知(zhi)悉與學術事務相關的學校各項(xiang)管理制度、信息等,在(zai)學術委員會會議中自由、獨(du)立地發表意見,討論(lun)、審議和表決(jue)各項(xiang)決(jue)議;
(二)就(jiu)學校與學術相關的全局性的重大發展(zhan)規劃或發展(zhan)戰(zhan)略提出意見和建議;
(三) 就學術事務向學校(xiao)相(xiang)關職能(neng)部門提出(chu)咨(zi)詢或質詢;
(四)評議(yi)新設立或撤(che)銷(xiao)合并的校級(ji)科(ke)研平(ping)臺和團隊(dui),并向(xiang)校長辦公會(hui)提出推薦意見(jian);
(五)評議學(xue)校自主設立(li)各類重要的學(xue)術、科研資助計(ji)劃, 并向校長辦(ban)公會提出推(tui)薦意見;
(六)評議(yi)學(xue)校各類科研業績成果水平和獎勵等級, 并(bing)向(xiang)校長(chang)辦公會提(ti)出推薦意見;
(七)審議(yi)學術評價(jia)、學術爭(zheng)議(yi)的處理規則(ze),裁決學術糾紛,裁定學術不端行為(wei);
(八)審議學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)專門(men)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)組織(zhi)規程(cheng)、學(xue)(xue)院學(xue)(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)章程(cheng);
(九)對學校學術事務及學術委員(yuan)會工作提出建議、實施(shi)監督;
(十)討(tao)論(lun)、審(shen)議學(xue)校(xiao)委托咨詢的其(qi)他學(xue)術事務。
學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教授代表(biao)組(zu)成,成員(yuan)(yuan)包括各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等教學(xue)(xue)(xue)研(yan)究機構(gou)按教授比例推薦選舉的(de)(de)(de)(de)委(wei)員(yuan)(yuan)和(he)特邀委(wei)員(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)人(ren)(ren)數(shu)(shu)應當與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科、專業(ye)設置相匹配,并為不低(di)于(yu)15人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)單(dan)數(shu)(shu)。其(qi)中,擔(dan)任(ren)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及職(zhi)能部門黨(dang)政領導職(zhi)務的(de)(de)(de)(de)委(wei)員(yuan)(yuan),不超過(guo)委(wei)員(yuan)(yuan)總人(ren)(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)1/4;不擔(dan)任(ren)黨(dang)政領導職(zhi)務及學(xue)(xue)(xue)院(yuan)主要負責人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)專任(ren)教授,不少于(yu)委(wei)員(yuan)(yuan)總人(ren)(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)1/2。
學校可以(yi)(yi)根據(ju)需要聘(pin)請校外專家及有關方面的(de)代表擔(dan)任特邀委(wei)(wei)員(yuan)(yuan),特邀委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由校長、學術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)主任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)或者1/3以(yi)(yi)上學術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)提名,經學術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)同意后確(que)定。
學術(shu)委員(yuan)會議(yi)(yi)事(shi)(shi)(shi)決(jue)策(ce)實(shi)行(xing)少數服從多數的原則,重大事(shi)(shi)(shi)項應當(dang)以(yi)與(yu)會委員(yuan)的2/3以(yi)上(shang)同意,方(fang)可通過(guo)。學術(shu)委員(yuan)會會議(yi)(yi)審議(yi)(yi)決(jue)定或者(zhe)評(ping)定的事(shi)(shi)(shi)項,一般應當(dang)以(yi)無記名投票(piao)方(fang)式做出決(jue)定;也可以(yi)根據事(shi)(shi)(shi)項性質,采取實(shi)名投票(piao)方(fang)式。學術(shu)委員(yuan)會審議(yi)(yi)或者(zhe)評(ping)定的事(shi)(shi)(shi)項與(yu)委員(yuan)本(ben)人(ren)及其配偶和(he)直系親屬有關,或者(zhe)具有利益關聯的,相關委員(yuan)應當(dang)回(hui)避。
第二十六條 學校設教(jiao)(jiao)學指導委員會對教(jiao)(jiao)學工作(zuo)進行宏觀(guan)指導和管理(li),研究和審議重(zhong)大教(jiao)(jiao)學事項,推(tui)動學校的(de)教(jiao)(jiao)學改革和教(jiao)(jiao)學建設工作(zuo)。
教學指導委(wei)員(yuan)會行使下列(lie)職權:
(一(yi))審議學校教學整體發(fa)展(zhan)規(gui)劃;
(二(er))指導學校(xiao)專(zhuan)業建設工作,審定學校(xiao)專(zhuan)業設置(zhi)與調(diao)整方案(an);
(三)指導(dao)學(xue)(xue)校課程建(jian)(jian)(jian)設(she)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊建(jian)(jian)(jian)設(she)工作,審定(ding)學(xue)(xue)校課程設(she)置(zhi)與(yu)建(jian)(jian)(jian)設(she)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊建(jian)(jian)(jian)設(she)方案;
(四)指導學(xue)校教材(cai)建(jian)設工作,審定(ding)學(xue)校教材(cai)建(jian)設與發展規(gui)劃;
(五)指導實訓室(shi)、實習實訓室(shi)基地建(jian)設,審定(ding)實訓室(shi)、實習實訓基地建(jian)設與發展規劃;
(六)審議學(xue)校教(jiao)學(xue)工作中(zhong)的重(zhong)要規章制度及(ji)實施辦法(fa);
(七)審定校級優秀教(jiao)學(xue)成果(guo)獲獎名單,審議并推薦校級以上教(jiao)學(xue)成果(guo)獎候(hou)選名單
(八)受理(li)向上(shang)級部門(men)申報(bao)各類教(jiao)(jiao)學建設、改革、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學研究項(xiang)目(mu)等程序規定的評審推薦工作;
(九)接受校長委托,處理其(qi)他(ta)有(you)關教學方(fang)面的(de)重(zhong)大事(shi)項(xiang)。
教學指導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會設主任(ren)一(yi)名,由(you)(you)校(xiao)(xiao)(xiao)長擔(dan)(dan)任(ren);副主任(ren)一(yi)名,由(you)(you)主管教學的(de)副校(xiao)(xiao)(xiao)長擔(dan)(dan)任(ren);秘書長一(yi)名,由(you)(you)教務(wu)處處長擔(dan)(dan)任(ren)。教學指導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會由(you)(you)職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、非職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)和校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)組成。職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)命制,由(you)(you)校(xiao)(xiao)(xiao)長、相關業(ye)務(wu)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)、各二級教學部(bu)門(men)行(xing)政負責(ze)人、教務(wu)處、科(ke)研處、學生處等職(zhi)(zhi)能、教輔部(bu)門(men)負責(ze)人擔(dan)(dan)任(ren);非職(zhi)(zhi)務(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)及(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由(you)(you)教學指導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan) 會主任(ren)提名,聘請知(zhi)名專家擔(dan)(dan)任(ren)。委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)期(qi)(qi)制,任(ren)期(qi)(qi)一(yi)般為每期(qi)(qi)三年。
第四節 民主管理
第(di)二十七條 教(jiao)職(zhi)工(gong)代表(biao)大會是全體(ti)教(jiao)職(zhi)員工(gong)在黨(dang)委領導下行使(shi)民主權利,參與(yu)學校民主管理(li)和監督的重要形式,依法(fa)行使(shi)民主權利、參與(yu)學校民主管理(li)。校教(jiao)職(zhi)工(gong)代表(biao)大會依法(fa)行使(shi)以(yi)下職(zhi)權:
(一(yi))聽取學校章(zhang)程的制定和修訂情況報(bao)告(gao),提(ti)出修改(gai)意(yi)見和建議;
(二(er))聽取學(xue)校發(fa)展規(gui)劃、教(jiao)(jiao)職工隊伍建設(she)、教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)、校園建設(she)以及(ji)其他(ta)重大(da)(da)改革(ge)和(he)重大(da)(da)問題(ti)解決(jue)方案的報告(gao),提出意見和(he)建議(yi);
(三)聽取學校(xiao)年度工作(zuo)(zuo)、財務工作(zuo)(zuo)、工會工作(zuo)(zuo)報告以及其他(ta)專項工作(zuo)(zuo)報告,提(ti)出意(yi)見和(he)建議;
(四)討論通過學校提出的與教職(zhi)工利益直(zhi)接相(xiang)關(guan)的福(fu)利、校內分配實施方案以及相(xiang)應(ying)的教職(zhi)工聘(pin)任(ren)、考核、獎懲辦法;
(五)審議學校上一屆(次)教(jiao)職工代表大(da)會提案的辦理情(qing)況報告;
(六(liu))按照(zhao)有關(guan)工作規定和安(an)排評議學(xue)校領(ling)導干部;
(七)通(tong)過多(duo)種方式對(dui)學(xue)校工作提出(chu)意見(jian)和建議(yi),監督學(xue)校章程、規章制度和決策的落實(shi),提出(chu)整改意見(jian)和建議(yi);
(八)討論法律法規(gui)、規(gui)章規(gui)定(ding)的(de)以及學校與學校工會商(shang)定(ding)的(de)其他事項。
學(xue)校教職工代表大會的意(yi)見和(he)建議,以會議決議的方式做出。
學校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)每學年應至少召開一次全體會(hui)(hui)議(yi),遇有重大(da)事項,經(jing)學校(xiao)(xiao)、學校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)會(hui)(hui)或三分之一(含)以(yi)上校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)代表(biao)提(ti)議(yi),可(ke)以(yi)臨時召開。學校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)的選(xuan)舉與表(biao)決,須經(jing)教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)代表(biao)總數(shu)半數(shu)以(yi)上通過方為有效。
第二十八條 學生(sheng)代(dai)表大會是全體學生(sheng)行使民(min)主(zhu)權利和參與學校民(min)主(zhu)管(guan)理的基本形式(shi)。
學生代表大會行使下列職(zhi)權:
(一(yi))審(shen)議學(xue)生代表(biao)大(da)會章程及(ji)修改草案;
(二)審議(yi)上一屆(jie)學生代表大會工(gong)作報告;
(三)討論學(xue)(xue)校與學(xue)(xue)生權利有關的重大(da)改革方案和重要規章(zhang)制度(du);
(四)收集和處(chu)理(li)學(xue)生代(dai)表大會代(dai)表關于學(xue)校工作的意見和建(jian)議;
(五(wu))討論和(he)決(jue)定應當(dang)由(you)學生(sheng)代表大會決(jue)議的其他重大事(shi)項。
學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)委員會(hui)(hui)(hui)由學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)選(xuan)舉(ju)產生(sheng)。學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)期(qi)間,由學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)主持其日常工作。學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)及(ji)學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)委員會(hui)(hui)(hui)的(de)組成(cheng)、工作程序等按照相關規定執行。
第二十九條 學(xue)(xue)(xue)校依法設置(zhi)理事會,參與學(xue)(xue)(xue)校治理,對涉及學(xue)(xue)(xue)校改革發展的重要(yao)事項進行咨詢(xun)、建(jian)議(yi)、指導(dao)和監督。
理事會(hui)(hui)成(cheng)員由政(zheng)府代表、學界(jie)精英、大學校(xiao)長(chang)、著(zhu)名校(xiao)友、知(zhi)名企(qi)業家(jia)、學校(xiao)相(xiang)關領導及其他社會(hui)(hui)杰出人士等組(zu)成(cheng)。理事會(hui)(hui)每年至少召開一次,依其章程履行職責。
第三十條 校內(nei)各民主黨派組織在學校黨委領導下按照(zhao)各自章程(cheng)開展活動(dong)。
各民主黨派成(cheng)員(yuan)和無(wu)黨派人士及社會團體成(cheng)員(yuan)參與學校民主管理、民主監督。
第(di)三(san)十一(yi)條 依法(fa)(fa)設立(li)工會(hui)、婦委會(hui)、共青團、學(xue)生會(hui)等群(qun)眾組(zu)織(zhi)。群(qun)眾組(zu)織(zhi)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)黨委領(ling)導下按照各自章程(cheng)在(zai)(zai)法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規(gui)和(he)學(xue)校(xiao)規(gui)章制度規(gui)定的(de)范圍內獨立(li)開展活動,參與學(xue)校(xiao)民主管理。學(xue)校(xiao)為群(qun)眾組(zu)織(zhi)提供必要(yao)的(de)活動條件。
第三(san)十二條 深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院校(xiao)友包括(kuo)在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習過(guo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)、工作過(guo)的(de)(de)(de)教職(zhi)員工,以及被學(xue)(xue)校(xiao)授予(yu)各(ge)種榮譽職(zhi)銜的(de)(de)(de)社會各(ge)界(jie)人士。
深圳職業技術學(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)自愿組成的非營(ying)利性社會(hui)(hui)(hui)組織,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)依照國家有(you)關規(gui)定(ding)及(ji)其章程開展(zhan)活動(dong),以(yi)多種(zhong)方式(shi)聯系(xi)和(he)服務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you),凝聚校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)力量,拓(tuo)展(zhan)社會(hui)(hui)(hui)資源,促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事(shi)業發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作,為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)的發展(zhan)提供必要(yao)的保障。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵(li)和(he)支持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)成立具有(you)地(di)域、行業、院系(xi)、屆別(bie)等(deng)特點的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)指導下開展(zhan)工(gong)作。
第三十三條 學(xue)校主動(dong)接受社會監(jian)督(du)和評價,依法實(shi)行信息公開制度,及時向社會發布辦學(xue)信息。
第三十(shi)四(si)條 學(xue)校建(jian)立(li)多種獎勵(li)制度,對在教(jiao)學(xue)、科研、學(xue)科與專業建(jian)設、公(gong)務管理、辦學(xue)經費籌(chou)集、社會服務以及提升學(xue)校社會影響等方面做出突(tu)出貢(gong)獻的單位、教(jiao)職員(yuan)工(gong)、學(xue)生進行(xing)表彰獎勵(li)。
第三十五條 學校建立違(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)紀處分制度(du),對違(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)紀的教職員工(gong)、學生(sheng)(員),依(yi)據法律、法規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和學校規(gui)章(zhang)(zhang)制度(du)規(gui)定予以(yi)處分。
第五章 組織機構
第三十六條 學校(xiao)黨政(zheng)管(guan)理(li)機構(gou)根據(ju)在(zai)校(xiao)學生(sheng)規(gui)模(mo)及(ji)上(shang)級(ji)機構(gou)編制(zhi)管(guan)理(li)部門(men)規(gui)定的(de)限(xian)額內設(she)置(zhi)、變更、撤銷,教(jiao)學、教(jiao)輔和科研機構(gou)由(you)學校(xiao)自主設(she)置(zhi)并報上(shang)級(ji)機構(gou)編制(zhi)部門(men)備案確(que)認(ren)。校(xiao)內各單位根據(ju)學校(xiao)的(de)授(shou)權,履行管(guan)理(li)和服務職責,為全校(xiao)師生(sheng)員工提供優(you)質服務,建立權責合理(li)、流(liu)程精簡、規(gui)范(fan)透明(ming)的(de)管(guan)理(li)制(zhi)度。
第三十(shi)七條 學(xue)校(xiao)設(she)(she)二級學(xue)院和研究(jiu)(jiu)院(所、中心)、實訓(驗(yan))室(shi)、工業訓練中心等二級教學(xue)、研究(jiu)(jiu)機構,負(fu)責具體開展教學(xue)、研究(jiu)(jiu)活動(dong)和學(xue)科(ke)建設(she)(she)、隊伍建設(she)(she)等有關事務(wu)。
二級教(jiao)學研(yan)究(jiu)機(ji)構由學校根據人才培養和學術發展(zhan)需要(yao)設(she)置,經學術委(wei)員會(hui)審(shen)議(yi)后,由校長辦(ban)公會(hui)議(yi)研(yan)究(jiu)決定(ding)。
第三(san)十八條(tiao) 二級學院主要職能是:
(一)根(gen)據(ju)學(xue)校的規(gui)劃(hua)、規(gui)定(ding)或(huo)授權,制(zhi)訂二級學(xue)院發展(zhan)規(gui)劃(hua)、工作(zuo)規(gui)則和管理制(zhi)度;
(二)組(zu)織(zhi)(zhi)實施(shi)人才培養方案、學科專業(ye)建(jian)設(she)(she)、課程建(jian)設(she)(she)、師資隊伍(wu)建(jian)設(she)(she),組(zu)織(zhi)(zhi)開展科學研究和其他學術活動,檢(jian)查并評價(jia)本院教師的工作;
(三(san))負責學生的教育與管(guan)理(li),對學生的獎懲提出建(jian)議;
(四)管理和使用學校核撥的經費(fei)和資產(chan);
(五(wu))行(xing)使學校賦予(yu)的其它職能(neng)。
第三十(shi)九(jiu)條 二(er)級(ji)學院(yuan)實(shi)行(xing)黨政(zheng)(zheng)聯(lian)席會議制(zhi)度,對學院(yuan)的教學、科研、人(ren)事(shi)、財(cai)務等方(fang)面(mian)的重大(da)決策和重要事(shi)項(xiang)安(an)排(pai)進行(xing)集體討論,表決決定(ding)或(huo)協商確定(ding)。黨政(zheng)(zheng)聯(lian)席會是二(er)級(ji)學院(yuan)的最高決策機構,根(gen)據會議議題分(fen)別由院(yuan)長或(huo)書記主持。
第四十條(tiao) 二級學院黨(dang)委(總支(zhi))貫(guan)徹執行(xing)(xing)學校黨(dang)委的各項規定,領導學院思想政治和黨(dang)建等(deng)工(gong)作,支(zhi)持并(bing)監督(du)院長(chang)履行(xing)(xing)職(zhi)責。
各二級學院院長是二級學院行政主要負責人,對二級學院的行政事務行使管理權,并定期(qi)向本學院全體教職員(yuan)工(gong)或教職工(gong)代表(biao)大會報告工(gong)作。
第四十一條 學校探索建立書院制學生(sheng)工作管理的(de)新模式(shi),重點(dian)實施寓教(jiao)育(yu)(yu)于生(sheng)活(huo)的(de)文化育(yu)(yu)人理念,深入推進思想政治教(jiao)育(yu)(yu)和全人教(jiao)育(yu)(yu),提高大(da)學生(sheng)的(de)人文素養、實踐與創(chuang)新能力、團隊精神以及(ji)綜合素質,培(pei)養復合式(shi)創(chuang)新型(xing)高素質高技能人才。
第四十二(er)條 學校(xiao)設若干黨委(wei)職能(neng)部門(men)(men)、行政職能(neng)部門(men)(men)、學術支撐機構(gou)和服(fu)務(wu)機構(gou),在校(xiao)黨委(wei)和校(xiao)長的領導下開展工作,保(bao)障本(ben)校(xiao)有效運行,面向師生員工提供服(fu)務(wu)。
第六章 教職工
第(di)四(si)十(shi)三(san)條 學校教職工由教師、專業技(ji)術人(ren)員、管理人(ren)員和工勤人(ren)員等組成。
第四十四條 教職工依(yi)法享有下(xia)列權(quan)利:
(一(yi))使用學校(xiao)的公(gong)共資(zi)源,享受福利待(dai)遇(yu),獲得(de)自身發展(zhan)所需的機會和條件;
(二)就(jiu)職務聘(pin)用、福利待遇(yu)、評優評獎、紀律處分(fen)等事(shi)項表達異議和提出申訴;對學校侵犯其人身、財產等合法權益的(de)行為,依法申請復議或提起訴訟;
(三(san))獲得(de)各種(zhong)獎勵和榮譽稱(cheng)號,在品德(de)、能力(li)和業績等方面獲得(de)公正評價;
(四(si))知悉(xi)學(xue)(xue)校改革(ge)、建(jian)設和(he)發展及關涉切身利益的重(zhong)大事項,參與(yu)民主管(guan)理和(he)監督,對學(xue)(xue)校工(gong)作(zuo)提出意見和(he)建(jian)議;
(五)法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章規(gui)定的(de)(de)及合同(tong)約定的(de)(de)其他權(quan)利。
第四十(shi)五(wu)條(tiao) 教職員工應依法履行下列(lie)義務:
(一)遵守學校(xiao)規(gui)章制度;
(二)恪盡職守,勤(qin)勉(mian)工作;
(三)為人師表,關(guan)心愛護學生,尊重學生人格,促進學生在德、智、體各方面全(quan)面發展;
(四(si))珍惜和維(wei)護(hu)學(xue)校聲譽,維(wei)護(hu)學(xue)校利益;
(五)自覺捍衛職業尊嚴(yan),珍(zhen)惜教師(shi)聲譽(yu),提(ti)升(sheng)師(shi)德境界;
(六)法律(lv)、法規、規章(zhang)規定的(de)及合同約定的(de)其他義(yi)務。
第四十六條 以(yi)教師為(wei)本,尊(zun)重教師的創(chuang)(chuang)造性活動,尊(zun)重和(he)保護(hu)學(xue)(xue)術(shu)自由,規范學(xue)(xue)術(shu)行(xing)為(wei),為(wei)教師開展教學(xue)(xue)和(he)科(ke)技(ji)研發、學(xue)(xue)術(shu)創(chuang)(chuang)新提(ti)供必要的條件和(he)保障。建(jian)立健(jian)全教職員工(gong)權(quan)益(yi)救濟和(he)糾紛(fen)解(jie)決機制,維護(hu)教職員工(gong)合法權(quan)益(yi)。教職工(gong)申(shen)訴(su)委員會(hui)及其工(gong)作(zuo)機構(gou)的組成、工(gong)作(zuo)程序(xu)等(deng)按(an)照相(xiang)關規定執行(xing)。
第七章 學生與學員
第四(si)十七條 學(xue)校(xiao)根據國家教(jiao)育行政主管部(bu)門的規(gui)定,建立(li)學(xue)籍管理制(zhi)度。
學籍是指受(shou)(shou)教(jiao)(jiao)育者經過國家(jia)招生行政(zheng)部門認(ren)可,依法取(qu)得享有在(zai)本校接受(shou)(shou)學歷教(jiao)(jiao)育的(de)學習(xi)資格(ge)。在(zai)本校注冊的(de)接受(shou)(shou)非學歷教(jiao)(jiao)育的(de)受(shou)(shou)教(jiao)(jiao)育者不享有學籍。
第四(si)十(shi)八條 學(xue)生是指被(bei)學(xue)校依(yi)法錄取、取得入學(xue)資(zi)格,具有學(xue)校學(xue)籍的受教(jiao)育者。
第(di)四十九條 學生依法(fa)享有下列權(quan)利:
(一(yi))公平接(jie)受學校教(jiao)(jiao)育(yu),使用學校公共教(jiao)(jiao)育(yu)資源;
(二)依(yi)照法(fa)律和學校規(gui)定(ding),組織(zhi)或(huo)參加學生自治(zhi)組織(zhi)、學生團體、社會服(fu)務(wu)和勤工助(zhu)學等(deng)活動;
(三)按國家和學校的(de)規定申請獎學金、助(zhu)學金及(ji)助(zhu)學貸款(kuan)等資助(zhu)項目;
(四)在思(si)想品德、學(xue)業成績(ji)等方面獲得公正評價,完(wan)成學(xue)校規(gui)定(ding)學(xue)業后獲得相應(ying)(ying)的學(xue)業、學(xue)位等證書或證明,公平獲得相應(ying)(ying)的榮譽稱號和獎勵;
(五(wu))參與民主(zhu)管理,對(dui)教育教學活動及管理、校園文化、后勤服(fu)務、校園安全等(deng)工作提出意見(jian)和建(jian)議,對(dui)涉(she)及個(ge)人切身利益(yi)的事項,享有(you)知情權(quan)、異議權(quan)和申訴權(quan);
(六(liu))法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規(gui)、規(gui)章及學校規(gui)定(ding)的其他權利。
第五(wu)十(shi)條 學生除履行(xing)憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規及規章規定的(de)義務外,還(huan)應履行(xing)下列義務:
(一)珍(zhen)惜和維(wei)護學(xue)校名譽,維(wei)護學(xue)校利益;
(二)遵守學校的規章(zhang)制度;
(三)按規定(ding)交(jiao)納學費(fei)及(ji)有(you)關(guan)費(fei)用,履(lv)行獲得資助所承諾的相關(guan)義(yi)務;
(四)愛(ai)護并合理使用教育設備和生活設施;
(五(wu))法律、法規、規章及學校規定的其他義(yi)務。
第五(wu)十一條 學(xue)生會是學(xue)校學(xue)生進行自我教(jiao)育、自我管理(li)、自我服務,參與學(xue)校民(min)主管理(li)和監督的重要組織(zhi)形式,依照有關章(zhang)程開展(zhan)活動。
學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)校(xiao)(xiao)內(nei)可以按法(fa)律和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規定(ding)組織(zhi)、參加學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自治組織(zhi)、社團,服(fu)從(cong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)管理和指導。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提倡和支(zhi)持(chi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自治組織(zhi)、社團開展學(xue)(xue)(xue)術、科技、文化(hua)、藝術、體育(yu)等活動(dong),支(zhi)持(chi)和保障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)依法(fa)參與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民主管理。
第五十二條(tiao) 學校(xiao)(xiao)鼓勵(li)、支(zhi)持和尊重志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務活動(dong),倡導志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務精神,為志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務提供保(bao)障,維(wei)護志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)和志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)組織的合法權益,推動(dong)“志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”建(jian)設。
第五十三條 學(xue)校(xiao)建立健全(quan)學(xue)生權(quan)利保(bao)護機(ji)制、學(xue)生安(an)全(quan)管理制度和學(xue)生救助制度,保(bao)障(zhang)學(xue)生合法權(quan)益。學(xue)生申訴委員會及其工作機(ji)構的組成、工作程序等按照相關規定(ding)執行(xing)。
第(di)五十四條 學(xue)(xue)員(yuan)是(shi)指按(an)照規定在本校辦(ban)理(li)相關手續(xu)但(dan)沒有(you)學(xue)(xue)籍的(de)接受非學(xue)(xue)歷教育的(de)受教育者。
學(xue)員按照國家和學(xue)校的(de)有關規定或者(zhe)教育服務協議的(de)約(yue)定,享(xiang)有相(xiang)應的(de)權(quan)利(li)和履行相(xiang)應的(de)義務。
第八章 財務與資產
第五十五條 經(jing)費來(lai)源主(zhu)要(yao)包括(kuo)財政補助(zhu)收(shou)入(ru)(ru)、事業(ye)收(shou)入(ru)(ru)、上級補助(zhu)收(shou)入(ru)(ru)、附屬單位上繳收(shou)入(ru)(ru)、經(jing)營收(shou)入(ru)(ru)和其他收(shou)入(ru)(ru)。
學(xue)校積極拓展經費(fei)來(lai)源渠道,鼓勵和支持(chi)校內各單位面向(xiang)社會籌(chou)措教學(xue)、科研經費(fei)及各類獎、助基(ji)金,籌(chou)措事業發(fa)展資金,不(bu)斷提高(gao)辦學(xue)實力。
學(xue)校成立深圳市深職院產學(xue)研用(yong)協同育(yu)人(ren)教育(yu)基(ji)金(jin)會,依(yi)據基(ji)金(jin)會章程接(jie)受和(he)管理社會公益捐贈。
第五十六條 學校(xiao)建(jian)立包括基本支出(chu)預(yu)(yu)算(suan)(suan)和(he)項(xiang)目支出(chu)預(yu)(yu)算(suan)(suan)在內的預(yu)(yu)算(suan)(suan)管理體系。學校(xiao)預(yu)(yu)算(suan)(suan)編(bian)制(zhi)堅(jian)持(chi)“量入為出(chu),收(shou)支平衡”的原則,收(shou)入預(yu)(yu)算(suan)(suan)編(bian)制(zhi)應當(dang)積極穩妥,支出(chu)預(yu)(yu)算(suan)(suan)編(bian)制(zhi)應當(dang)統(tong)籌(chou)兼顧、保證重(zhong)點、勤儉節約(yue)。
第五十七條 學校(xiao)資(zi)產(chan)指學校(xiao)占(zhan)有或使用(yong)的能以貨(huo)幣計(ji)量(liang)的經(jing)濟資(zi)源的總稱,包括各種流動資(zi)產(chan)、固定資(zi)產(chan)、在(zai)建工程(cheng)、無(wu)形資(zi)產(chan)和對外(wai)投資(zi)等。
學(xue)校(xiao)(xiao)對擁有的資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)享有法(fa)人財產(chan)(chan)權,依(yi)法(fa)自主管理和使用。學(xue)校(xiao)(xiao)建立健全國有資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)管理制度,加強國有資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)管理,優化資(zi)(zi)(zi)源配(pei)置,實現國有資(zi)(zi)(zi)產(chan)(chan)保(bao)值(zhi)增值(zhi)。
第五十(shi)八條 實行(xing)“統一領(ling)導,分(fen)級管(guan)理”的財務(wu)管(guan)理體制,建立健(jian)全(quan)財務(wu)管(guan)理制度(du)、經濟責(ze)任制度(du),保證資金規范(fan)、安全(quan)、有效使用。學校(xiao)財務(wu)工作實行(xing)校(xiao)長負責(ze)制。
第(di)五十九條 學校完善財務(wu)監督機制,建立(li)健全(quan)內部(bu)控(kong)制制度、經濟責(ze)任制度、財務(wu)信息公開制度等監督制度,主動接受國家有關部(bu)門的財務(wu)監督,保障資金運行安全(quan)。
第六十條 不斷推進后(hou)勤(qin)(qin)社會化改(gai)革,建立和完善后(hou)勤(qin)(qin)保障制度,努力構建新型(xing)后(hou)勤(qin)(qin)保障體系,為(wei)辦學(xue)活動提(ti)供后(hou)勤(qin)(qin)保障。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第六十一條 學校(xiao)校(xiao)訓(xun):德(de)業并進 自(zi)強(qiang)不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六(liu)十三(san)條 校(xiao)慶日為公歷4月(yue)28日。
第六十(shi)四(si)條 遵照有(you)關法(fa)律(lv)對校訓、校徽等學(xue)校標識申請(qing)商標保護,依(yi)法(fa)對學(xue)校標識享有(you)排他性獨占權(quan)和(he)處(chu)置權(quan)。
第十章 附 則
第六十五(wu)條 本章程草(cao)案(an)經學校教(jiao)職工(gong)代表(biao)大會(hui)(hui)討論(lun),校長(chang)辦公會(hui)(hui)議討論(lun)通(tong)過(guo)后(hou),由學校黨委會(hui)(hui)審(shen)定,并(bing)報廣東省教(jiao)育廳核準。
第六(liu)十六(liu)條 章程具有下列(lie)情形之一時(shi)可以修改:
(一)章程依據的教育法律(lv)法規、規章發(fa)生重大變化;
(二)章程依(yi)據的(de)教育政(zheng)策發生(sheng)重大(da)變(bian)化;
(三)學(xue)校管理體制、學(xue)校發(fa)展目標發(fa)生重大改變(bian)。
章程(cheng)的修訂,由校(xiao)長提出,或學校(xiao)黨委三分之一(yi)以(yi)上委員聯合提議,或教職(zhi)工(gong)代表(biao)大會三分之一(yi)以(yi)上代表(biao)提議。修訂決定(ding)由學校(xiao)黨委全委會二(er)分之一(yi)以(yi)上應(ying)到會委員通過。
章(zhang)程(cheng)修訂應當符(fu)合章(zhang)程(cheng)制定程(cheng)序。
第六十七條(tiao) 本章程是學校運行的基本規(gui)范,校內其他規(gui)章依據(ju)本章程制定。與(yu)本章程相抵觸的校內其他規(gui)定,以(yi)本章程為(wei)準。
第六十(shi)八條(tiao) 本章程由學校(xiao)黨委會負責(ze)解釋。
第六十九條 本(ben)章(zhang)程(cheng)自廣東省教育廳(ting)核準后(hou)、學校公布之日起實施生效。