序  言

　　深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院1993年創建，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一。2000 年、2004年原(yuan)深(shen)圳(zhen)市(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)校(xiao)、深(shen)圳(zhen)市(shi)衛生學(xue)校(xiao)分別并入深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院。2006年深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院被確定為“國(guo)家示范(fan)性高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)建設(she)計劃”首(shou)批(pi)立(li)項建設(she)院校(xiao)，2009年學(xue)校(xiao)順利通過驗收(shou)成為首(shou)批(pi)國(guo)家示范(fan)性高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)。

　　深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院建校以(yi)來，依(yi)托珠三角產(chan)業發展，秉承深(shen)圳特(te)區改(gai)革創(chuang)新精神，堅持(chi)把(ba)立(li)德樹(shu)人(ren)作為(wei)學(xue)(xue)(xue)校教育的(de)根本(ben)任務，著力(li)推行(xing)“政校行(xing)企四方聯動(dong)，產(chan)學(xue)(xue)(xue)研用(yong)立(li)體推進”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式和(he)“文化育人(ren)、復(fu)(fu)合育人(ren)、協(xie)同(tong)育人(ren)”系統改(gai)革，致力(li)于培(pei)養“德業并(bing)進、學(xue)(xue)(xue)思并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)”的(de)復(fu)(fu)合式創(chuang)新型高(gao)素質高(gao)技(ji)能人(ren)才，努力(li)把(ba)學(xue)(xue)(xue)校建設成為(wei)立(li)足深(shen)圳、服務全國(guo)、面向(xiang)世界的(de)開(kai)放式、創(chuang)新型、國(guo)際化中國(guo)特(te)色世界一流應(ying)用(yong)技(ji)術(shu)型大學(xue)(xue)(xue)。

第一章  總  則

　　第一條  為(wei)保障學(xue)(xue)校依法自主(zhu)辦學(xue)(xue)、規(gui)(gui)范學(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)行為(wei)，建立和(he)完善現代大學(xue)(xue)制度，依據《中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民共(gong)(gong)和(he)國(guo)教(jiao)育(yu)法》《中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民共(gong)(gong)和(he)國(guo)高等教(jiao)育(yu)法》和(he)《中(zhong)(zhong)華(hua)人(ren)民共(gong)(gong)和(he)國(guo)職業教(jiao)育(yu)法》、等法律法規(gui)(gui)及(ji)其他有(you)關規(gui)(gui)定，結合學(xue)(xue)校實際，制定本章程。

　　第二條  中文(wen)(wen)名(ming)稱：深圳職業(ye)技術學院；英文(wen)(wen)名(ming)稱：Shenzhen Polytechnic，縮略名(ming)為：SZPT；中文(wen)(wen)網(wang)址(zhi)：//hxsw.www.chuangye11.cn；英文(wen)(wen)網(wang)址(zhi)：//english.szpt.edu.cn/。

　　第(di)三條  學校法定住所為廣東省深圳市(shi)南山區留仙大道2190號。

　　學校(xiao)設(she)五個(ge)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)，其中西(xi)(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)、留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)、官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)于(yu)(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市南(nan)山區(qu)(qu)(qu)西(xi)(xi)麗(li)，華僑城(cheng)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)于(yu)(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市福田區(qu)(qu)(qu)僑城(cheng)東(dong)路，鳳凰山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)位(wei)于(yu)(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市寶(bao)安區(qu)(qu)(qu)西(xi)(xi)鄉街道辦學府(fu)路東(dong)端。學校(xiao)經(jing)主(zhu)管部(bu)門(men)批準，可根據辦學需(xu)要設(she)立和調整校(xiao)區(qu)(qu)(qu)及校(xiao)址。

　　第四條(tiao)  學校是(shi)深圳(zhen)市人(ren)(ren)民政(zheng)府舉辦的(de)、以(yi)實(shi)施全日制普通(tong)高等教(jiao)育為主的(de)非(fei)營利(li)性(xing)事業單位法人(ren)(ren)。行政(zheng)主管(guan)部門(men)是(shi)深圳(zhen)市人(ren)(ren)民政(zheng)府，業務主管(guan)部門(men)是(shi)廣東省教(jiao)育廳，業務指(zhi)導部門(men)是(shi)深圳(zhen)市教(jiao)育局(ju)。

　　第五條(tiao)  學(xue)(xue)校(xiao)舉辦者依據法律法規、規章的規定，對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)進行宏(hong)觀指導、依法監督，履行投入與保障(zhang)義務，任命(ming)學(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)要(yao)負責人(ren)，指導（參與）學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大決策，考核(he)和評估學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)水平和辦學(xue)(xue)質量，監督和規范學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)行為。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦(ban)者按照政校(xiao)(xiao)分開、管辦(ban)分離的(de)原則，依(yi)法對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進(jin)行監(jian)管，尊重(zhong)和保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)獨立事業單(dan)位(wei)法人(ren)地位(wei)和辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)自主權(quan)，提供和保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源，保(bao)護學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)事務不受校(xiao)(xiao)外(wai)機(ji)構、組(zu)織、個人(ren)的(de)非法干涉。

　　第六條  學校實(shi)行(xing)中國共產黨(dang)深圳職業技術學院委員會（簡稱學校黨(dang)委）領導下(xia)的校長負(fu)責制。校長是學校的法定代表人，校長由學校舉辦者依法任免。

第二章   任務與職責

　　第七(qi)條(tiao)  以立(li)德樹人為根(gen)本任務(wu)，以人才培養、科學(xue)研(yan)(yan)究、社會服(fu)務(wu)、文化傳(chuan)承創(chuang)新為基本職能，政校行(xing)企四方聯(lian)動，產學(xue)研(yan)(yan)用(yong)立(li)體(ti)推進，加快建設現代職業教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)，為“四個(ge)全面”戰略布局提供應用(yong)型(xing)人才支撐。

　　第(di)八條  堅持(chi)社會主義辦學(xue)方向，全(quan)面(mian)貫(guan)徹黨和(he)國(guo)家教育方針，走高職路，舉創(chuang)新旗，打實(shi)力牌，以(yi)人為本(ben)，全(quan)面(mian)推(tui)進“文化育人、復(fu)合育人、協同育人”系統改革，培養(yang)“德(de)業并(bing)進、學(xue)思(si)并(bing)舉、腦手并(bing)用(yong)”的復(fu)合式(shi)創(chuang)新型(xing)高素質(zhi)高技能人才(cai)。

　　第九條  以舉辦專科職業(ye)教育(yu)為主；積極探(tan)索(suo)建立中高職銜接、專科與應用(yong)本科和專業(ye)研究生教育(yu)相(xiang)銜接的(de)現代職業(ye)教育(yu)人才培(pei)養體系。

　　第十條  根據社會需要、辦學條件以及國家法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規(gui)、規(gui)章，制定招生方案，自(zi)主調(diao)節二級學院招生比例，經教育主管部門核定后(hou)確(que)定辦學規(gui)模。

　　第(di)十一(yi)條  根(gen)據辦學(xue)條件，緊密契合(he)區域經濟社會發展(zhan)和產(chan)業發展(zhan)需(xu)求，動態優化設置專(zhuan)業，全面建(jian)設“主(zhu)干專(zhuan)業+拓展(zhan)專(zhuan)業”的復合(he)式專(zhuan)業平(ping)臺(tai)，形(xing)成(cheng)技(ji)(ji)術(shu)應(ying)用類、管理服務類、創意設計類、應(ying)用外(wai)語類、醫(yi)學(xue)技(ji)(ji)術(shu)類五大專(zhuan)業布(bu)局。

　　第(di)十二條(tiao)  根據(ju)人才(cai)培養目標和要求，組織(zhi)實施教育教學(xue)活動。全(quan)面建(jian)設(she)以“專(zhuan)業課程(cheng)+通識課程(cheng)”“專(zhuan)業課程(cheng)+項目課程(cheng)”“專(zhuan)業課程(cheng)+創業課程(cheng)”和“文科課程(cheng)+理工課程(cheng)”為主(zhu)的復合課程(cheng)平臺，建(jian)立(li)與完善(shan)教學(xue)運(yun)行與管理的條(tiao)件和制(zhi)度保障體系。推行“政校行企(qi)”多元參與的教學(xue)工作評(ping)估(gu)制(zhi)度，提高(gao)教育教學(xue)質量。

　　第十三(san)條(tiao)  堅持(chi)“應(ying)用為(wei)主”的(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)導向，組(zu)建各類研(yan)(yan)究組(zu)織(zhi)和協同創(chuang)新平臺，創(chuang)新科(ke)(ke)技(ji)研(yan)(yan)發管(guan)理體(ti)制，健全科(ke)(ke)研(yan)(yan)激勵(li)機制，完善科(ke)(ke)研(yan)(yan)績效評價體(ti)系，鼓勵(li)科(ke)(ke)技(ji)研(yan)(yan)發和知識創(chuang)新，保障學(xue)術自由，嚴格學(xue)術規范(fan)。

　　第十四條  面(mian)向公(gong)眾合理開放(fang)辦學資源，推(tui)動知識服(fu)(fu)(fu)務、技(ji)(ji)術服(fu)(fu)(fu)務、成果轉化，打造全民終身學習(xi)體系(xi)，提供各類(lei)技(ji)(ji)能培訓(xun)、技(ji)(ji)能鑒(jian)定及職業資格認證等，積極(ji)開展志愿者服(fu)(fu)(fu)務和(he)社會公(gong)益服(fu)(fu)(fu)務。

　　第(di)十(shi)五條(tiao)  秉承“德業并進，自強不息”的大學精神，創(chuang)新(xin)(xin)書院、志愿者之校(xiao)等育(yu)人載體，弘揚中外(wai)優秀(xiu)傳(chuan)統文化(hua)，創(chuang)新(xin)(xin)時代特色、城市(shi)特色和校(xiao)本(ben)特色，彰顯民族精神，突出社會(hui)主義(yi)核心價值觀。

　　第十六條  實施國(guo)際化(hua)戰略，瞄準世(shi)界一(yi)流，在人才培養、科學研發、師資建設等方面，大(da)力推進(jin)國(guo)際與跨境合作。

第三章   學校的權利與義務

　　第十七條(tiao)  學(xue)校具有獨立法人資(zi)格，獨立承擔(dan)法律責任，依法行(xing)使下列權利：

　　（一）自(zi)主(zhu)設置和調(diao)整學科、專(zhuan)業(ye)；

　　（二(er)）制定人才(cai)培養方案和教(jiao)學(xue)計劃，組(zu)織(zhi)實施教(jiao)育教(jiao)學(xue)活動(dong)；

　　（三）對學(xue)生(sheng)進行學(xue)籍管理；對學(xue)生(sheng)及學(xue)員(yuan)頒(ban)發相應的學(xue)業（歷）證書(shu)，實施獎勵或處分；

　　（四）按照國家相關規(gui)定，確定內部組織機構和人員編制，聘任(ren)教(jiao)職員工，制定薪(xin)資與福利方案；

　　（五）依法與境內外高(gao)等學校、政府、行業(ye)、企業(ye)、事業(ye)單位、社(she)會組織等主體，在人才培養、科技研發、社(she)會服務(wu)等方面開(kai)展多(duo)種形式的合作；

　　（六）依法收取學費及有關費用(yong)；

　　（七）對學校法人財產依法自主管理、使用(yong)；

　　（八）法(fa)(fa)律(lv)、法(fa)(fa)規(gui)、規(gui)章規(gui)定的其(qi)他權利。

　　第十八條(tiao)  學校依據法律法規、規章及相關(guan)政策(ce)規定(ding)，履行(xing)下列義(yi)務：

　　（一）遵守憲法、法律、法規(gui)、規(gui)章和學校章程；

　　（二(er)）貫徹(che)國(guo)家教(jiao)育(yu)方針，執(zhi)行(xing)國(guo)家高等教(jiao)育(yu)教(jiao)學標(biao)準，保(bao)證(zheng)教(jiao)育(yu)教(jiao)學質(zhi)量；

　　（三(san)）保護受教育(yu)者(zhe)、教職(zhi)員(yuan)工的合法權益；

　　（四）保護學校(xiao)的資(zi)產不被(bei)侵(qin)占、破壞和流失；

　　（五）遵守國家(jia)收(shou)費(fei)規定，公(gong)開收(shou)費(fei)項(xiang)目和標(biao)準；

　　（六）實(shi)行校務公開，民主管(guan)理；

　　（七）依(yi)法(fa)接受舉辦者、主管部門、師生員工和(he)社會(hui)的監督；

　　（八）法律法規、規章(zhang)規定(ding)的其他(ta)義務。

第四章   管理體制

　　第十九(jiu)條  學(xue)校實行依法治校、民主管理(li)、教授治學(xue)、多元參與(yu)，建立政府主導、學(xue)校主體、行業企業參與(yu)的辦(ban)學(xue)運行機制，形(xing)成(cheng)政府宏觀(guan)管理(li)、市場適(shi)度調節、社(she)會廣泛參與(yu)、學(xue)校依法自主辦(ban)學(xue)的現代大學(xue)辦(ban)學(xue)制度。

　　第二十條  學(xue)校建立和完善(shan)議事規則與決(jue)(jue)策(ce)程序，凡(fan)重(zhong)大決(jue)(jue)策(ce)、重(zhong)要人(ren)事任(ren)免(mian)、重(zhong)大項(xiang)目安排和大額度資金運(yun)作事項(xiang)必須經(jing)校長辦公會或黨委會集(ji)(ji)體(ti)研究(jiu)決(jue)(jue)定。堅持民主(zhu)集(ji)(ji)中(zhong)制原則，充(chong)分發(fa)揚(yang)民主(zhu)，完善(shan)群眾(zhong)參與、專家咨詢和集(ji)(ji)體(ti)決(jue)(jue)策(ce)相結合的決(jue)(jue)策(ce)機制。

　　第一節 學(xue)校黨委

　　第二十一條  學校(xiao)黨委對(dui)學校(xiao)事務進行(xing)政治(zhi)、思想、組織領導，實行(xing)集(ji)體(ti)領導，民主(zhu)決策。其(qi)主(zhu)要職責(ze)是：

　　（一）全面貫(guan)徹(che)執行黨(dang)的路線(xian)方(fang)(fang)針(zhen)政策，貫(guan)徹(che)執行黨(dang)的教(jiao)育方(fang)(fang)針(zhen)，堅(jian)持社會(hui)主義辦學(xue)方(fang)(fang)向，堅(jian)持立德樹(shu)人，依(yi)法治校(xiao)，依(yi)靠全校(xiao)師(shi)生員工推(tui)動學(xue)校(xiao)科學(xue)發展(zhan)。

　　(二(er))討論(lun)決定事(shi)關學(xue)校改革發展穩定及教(jiao)學(xue)、科(ke)研、行政(zheng)管理中(zhong)的(de)重大(da)事(shi)項和基本管理制(zhi)度(du)。

　　(三(san))堅持黨(dang)管干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)原(yuan)則，按(an)照干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)管理權限負責干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)的(de)(de)選(xuan)(xuan)拔(ba)、教育(yu)、培(pei)養、考(kao)核和(he)監督(du)，討論(lun)決(jue)定學校(xiao)內(nei)部(bu)(bu)組織機(ji)構的(de)(de)設(she)置及(ji)其負責人(ren)(ren)的(de)(de)人(ren)(ren)選(xuan)(xuan)，依照有關程序推薦校(xiao)級(ji)領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)和(he)后備干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)人(ren)(ren)選(xuan)(xuan)。做好老干(gan)(gan)(gan)部(bu)(bu)工作。

　　(四)堅持黨(dang)管人(ren)才(cai)(cai)原則，討論決定(ding)學(xue)校人(ren)才(cai)(cai)工(gong)作規劃和重大人(ren)才(cai)(cai)政策(ce)，創新人(ren)才(cai)(cai)工(gong)作體制機(ji)制，優化人(ren)才(cai)(cai)成(cheng)長(chang)環境，統(tong)籌推進學(xue)校各類人(ren)才(cai)(cai)隊伍建設。

　　(五)領(ling)導(dao)學(xue)校思想政治工(gong)作(zuo)(zuo)和德育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，堅持用中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義理論(lun)體(ti)系武(wu)裝師生員工(gong)頭腦，培育(yu)和踐行社會主(zhu)義核心價值觀，牢牢掌握學(xue)校意識形態工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)領(ling)導(dao)權(quan)、管理權(quan)、話語權(quan)。維護學(xue)校安(an)全(quan)穩定，促進和諧校園建設。

　　(六)加強(qiang)大(da)學(xue)文(wen)化(hua)建設，發揮文(wen)化(hua)育(yu)人作用，培育(yu)良(liang)好校風學(xue)風教(jiao)風。

　　(七(qi))加強對(dui)學校院(yuan)(系)等基層黨(dang)(dang)(dang)組織的領導(dao)，做好發展黨(dang)(dang)(dang)員和黨(dang)(dang)(dang)員教育、管(guan)理(li)、服務工作，發展黨(dang)(dang)(dang)內基層民主，充分發揮(hui)基層黨(dang)(dang)(dang)組織的戰斗堡壘(lei)作用(yong)和黨(dang)(dang)(dang)員的先鋒模范作用(yong)。加強學校黨(dang)(dang)(dang)委自身建設(she)。

　　(八)領導學校(xiao)黨的紀(ji)律檢查工作，落實黨風廉政建(jian)(jian)設(she)主體(ti)責任，推進懲治和(he)預(yu)防腐敗體(ti)系建(jian)(jian)設(she)。

　　(九)領(ling)導學校(xiao)工會(hui)、共(gong)青團、學生會(hui)等群眾組織(zhi)和(he)教職工代表大會(hui)。加強黨(dang)派(pai)協商，做(zuo)好統一戰線工作。

　　(十)討論決(jue)定其(qi)他事(shi)關師(shi)生員工切身利(li)益的重要事(shi)項。

　　學校黨委(wei)會由黨委(wei)書(shu)記召集和主(zhu)持，實際(ji)到(dao)會委(wei)員達到(dao)應到(dao)會委(wei)員的(de)三分之二以(yi)上方可召開。黨委(wei)會采(cai)取(qu)表決(jue)制作出決(jue)定，贊(zan)成委(wei)員超(chao)過應到(dao)會委(wei)員的(de)二分之一方為(wei)通過。

　　第二十(shi)二條(tiao)  中國共產黨(dang)(dang)深圳職業技術學(xue)(xue)院紀(ji)律檢查委(wei)(wei)(wei)(wei)員會是學(xue)(xue)校的(de)黨(dang)(dang)內(nei)監督(du)(du)機構，在學(xue)(xue)校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)和(he)(he)(he)上級紀(ji)委(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)領導工作，檢查黨(dang)(dang)的(de)路線(xian)方針政策和(he)(he)(he)決(jue)議的(de)執行情況，對領導干部行使權力進行監督(du)(du)，協(xie)助黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)加強黨(dang)(dang)風(feng)建設和(he)(he)(he)組織(zhi)協(xie)調反腐敗工作，推進廉潔教育(yu)和(he)(he)(he)廉政文化建設等，保障和(he)(he)(he)促(cu)進學(xue)(xue)校各項事業健康發展。學(xue)(xue)校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)承(cheng)擔黨(dang)(dang)風(feng)廉政建設主體責任(ren)，學(xue)(xue)校紀(ji)委(wei)(wei)(wei)(wei)承(cheng)擔監督(du)(du)責任(ren)。

　　學校(xiao)(xiao)設立(li)行政監督機(ji)構，在校(xiao)(xiao)長領導(dao)下受理(li)舉報并依(yi)法(fa)調查處理(li)，對學校(xiao)(xiao)各單位及其領導(dao)干(gan)部、學校(xiao)(xiao)機(ji)關行政工(gong)作人員(yuan)的執行、廉政、效能情況(kuang)進行監察，糾正(zheng)損害(hai)群眾利益的不正(zheng)之風(feng)等工(gong)作。

　　第二(er)節   校(xiao)  長

　　第(di)二(er)十三(san)條  校長(chang)依(yi)法主持學(xue)校行政工(gong)(gong)作，負責學(xue)校的人才培(pei)養、學(xue)科與專業建設、教學(xue)科研、社會服(fu)務(wu)及其他行政管理工(gong)(gong)作。

　　校長依法依規行使下(xia)列(lie)職權：

　　（一）擬定學(xue)校發展規劃、規章制度和工作計(ji)劃并組織實(shi)施；

　　（二）組織人才(cai)培養、學科(ke)與專業建設、教學科(ke)研(yan)、社會(hui)服務(wu)、國際交流(liu)活動(dong)；

　　（三）擬(ni)定內(nei)部組織機構(gou)(gou)設(she)置方案，推(tui)薦副校長人選，任免內(nei)部組織機構(gou)(gou)負責人；

　　（四(si)）依照(zhao)法律法規(gui)、規(gui)章和學校規(gui)定聘(pin)(pin)任和解聘(pin)(pin)教(jiao)職(zhi)員工，實施獎勵或(huo)處分；

　　（五(wu)）組(zu)織制定招生(sheng)方案，進(jin)行(xing)學(xue)籍管理并(bing)實施(shi)獎勵或處分，向畢業生(sheng)頒發學(xue)歷證書、學(xue)位證書；

　　（六）擬定和執行年度經費預算方案，依法(fa)管(guan)理(li)和使用舉辦者提供的財(cai)產、國(guo)家財(cai)政性(xing)資(zi)助、受捐贈財(cai)產，維護(hu)學校(xiao)的合(he)法(fa)權(quan)益；

　　（七）對(dui)外代表學(xue)校；

　　（八）法律法規、規章和本章程規定的其(qi)他職(zhi)權。

　　第二十四條(tiao)  學(xue)(xue)校定期(qi)召開校長辦公會議，研究(jiu)決定學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)事(shi)業發展規(gui)劃(hua)、年度工(gong)作計劃(hua)和(he)具體規(gui)章制度，教育(yu)教學(xue)(xue)、學(xue)(xue)術研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)計劃(hua)和(he)安排，確定內部(bu)機(ji)構(gou)設(she)置(zhi)方(fang)案和(he)機(ji)構(gou)負責人任免，教職工(gong)的(de)(de)(de)(de)聘任和(he)解(jie)聘，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)籍管(guan)理(li)和(he)思(si)想品德教育(yu)，師生(sheng)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)勵和(he)處分，年度財務預算方(fang)案的(de)(de)(de)(de)擬(ni)訂(ding)和(he)執行，校產(chan)保(bao)護和(he)管(guan)理(li)，社(she)會服務、國際交流合作等(deng)行政(zheng)工(gong)作重要事(shi)務。

　　校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)或校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)委托的其他校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導主持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)辦(ban)(ban)公會議。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)辦(ban)(ban)公會議成員由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)、副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)組成，辦(ban)(ban)公室(shi)、紀檢監察（審(shen)計）室(shi)、工會主要負責人列席(xi)。根(gen)據學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實際(ji)，黨委書(shu)記、副書(shu)記和紀委書(shu)記可以視議題(ti)內(nei)容(rong)參(can)加(jia)會議。

　　校長辦公會(hui)議(yi)(yi)的(de)參會(hui)人(ren)(ren)(ren)數不少于(yu)應到會(hui)人(ren)(ren)(ren)數的(de)三分之二(er)，校長或主持人(ren)(ren)(ren)聽取(qu)會(hui)議(yi)(yi)意見(jian)后在其職權范圍內作(zuo)出決(jue)定，其決(jue)定及與會(hui)人(ren)(ren)(ren)員意見(jian)記入會(hui)議(yi)(yi)記錄。對于(yu)必須表決(jue)的(de)事項，以贊成票超過應到會(hui)人(ren)(ren)(ren)數的(de)二(er)分之一為通(tong)過。

　　第三節   學術組織

　　第(di)二十(shi)五(wu)條  學(xue)(xue)(xue)(xue)校設立學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會。學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會是學(xue)(xue)(xue)(xue)校最高學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)機(ji)構，依(yi)照有關法律、規章產生和(he)行使職權(quan)，統籌負責學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)事務(wu)的決(jue)策、審議、評定(ding)和(he)咨詢等(deng)事項，致力(li)于(yu)促進人(ren)才(cai)培養與學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)研究，追求(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)理想，堅持學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)自由(you)，推動學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)創新，維(wei)護(hu)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)道德(de)。

　　學(xue)術(shu)委員(yuan)會行使下列職權：

　　（一）知悉與學(xue)術(shu)事務(wu)相關的學(xue)校各項管(guan)理(li)制度、信息(xi)等,在(zai)學(xue)術(shu)委員會會議中自由、獨立地(di)發表意見，討論、審議和表決(jue)各項決(jue)議；

　　（二）就(jiu)學校與學術相關的全局性的重大發展規劃或發展戰(zhan)略提(ti)出意見和(he)建議(yi);

　　（三） 就學(xue)術事務(wu)向學(xue)校相(xiang)關職能部(bu)門提出咨詢或質(zhi)詢;

　　（四）評(ping)議新設立或撤(che)銷(xiao)合并的校級科研(yan)平(ping)臺和(he)團(tuan)隊，并向(xiang)校長辦公會提出(chu)推(tui)薦意見；

　　（五）評議學(xue)(xue)校(xiao)自主設(she)立(li)各類重要的學(xue)(xue)術、科研資助(zhu)計(ji)劃, 并向(xiang)校(xiao)長辦公會提(ti)出推薦(jian)意見(jian)；

　　（六）評(ping)議學校各類科研業績成果水平和獎勵(li)等級, 并向校長辦公(gong)會提出(chu)推薦意見；

　　（七）審議(yi)學(xue)術(shu)(shu)評(ping)價(jia)、學(xue)術(shu)(shu)爭(zheng)議(yi)的(de)處理規(gui)則，裁決(jue)學(xue)術(shu)(shu)糾紛，裁定學(xue)術(shu)(shu)不端行(xing)為(wei)；

　　（八）審議學校學術委員(yuan)會專門委員(yuan)會組織規(gui)程、學院學術委員(yuan)會章程；

　　（九）對學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術事務及學(xue)(xue)術委員會工作提出建議、實施監督(du)；

　　（十）討(tao)論、審議(yi)學校委托(tuo)咨詢的其(qi)他學術事務。

　　學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教授(shou)代表組成(cheng)，成(cheng)員(yuan)(yuan)包(bao)括各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)教學(xue)(xue)(xue)研(yan)究機(ji)構按(an)教授(shou)比例推(tui)薦選(xuan)舉的委員(yuan)(yuan)和特(te)邀委員(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員(yuan)(yuan)會人數(shu)應當與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的學(xue)(xue)(xue)科(ke)、專業設置相匹配(pei)，并為不(bu)低于15人的單數(shu)。其中，擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及職(zhi)能部門黨(dang)(dang)政領導(dao)職(zhi)務(wu)的委員(yuan)(yuan)，不(bu)超過委員(yuan)(yuan)總人數(shu)的1/4；不(bu)擔任(ren)黨(dang)(dang)政領導(dao)職(zhi)務(wu)及學(xue)(xue)(xue)院(yuan)主要(yao)負責人的專任(ren)教授(shou)，不(bu)少于委員(yuan)(yuan)總人數(shu)的1/2。

　　學(xue)(xue)校(xiao)可(ke)以(yi)根據需(xu)要(yao)聘請校(xiao)外專家及(ji)有關方(fang)面的(de)代(dai)表擔任特邀(yao)委(wei)(wei)員，特邀(yao)委(wei)(wei)員由(you)校(xiao)長、學(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員會(hui)主任委(wei)(wei)員或者1/3以(yi)上學(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員會(hui)委(wei)(wei)員提名(ming)，經學(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員會(hui)同意(yi)后確(que)定。

　　學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)事(shi)決策實行少數服從多(duo)數的(de)原則，重大事(shi)項(xiang)應(ying)當以(yi)與會(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)的(de)2/3以(yi)上同意，方(fang)可(ke)通(tong)過。學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)議(yi)(yi)(yi)審(shen)(shen)議(yi)(yi)(yi)決定(ding)(ding)或者評定(ding)(ding)的(de)事(shi)項(xiang)，一般應(ying)當以(yi)無記名投票方(fang)式做出決定(ding)(ding)；也(ye)可(ke)以(yi)根(gen)據事(shi)項(xiang)性質，采(cai)取(qu)實名投票方(fang)式。學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)審(shen)(shen)議(yi)(yi)(yi)或者評定(ding)(ding)的(de)事(shi)項(xiang)與委(wei)(wei)員(yuan)本人及其(qi)配偶和(he)直系親屬有關，或者具有利益關聯(lian)的(de)，相關委(wei)(wei)員(yuan)應(ying)當回避。

　　第(di)二十(shi)六條  學(xue)校設(she)教(jiao)學(xue)指(zhi)導委員會對教(jiao)學(xue)工作(zuo)進(jin)行宏觀指(zhi)導和管理，研究和審議重大教(jiao)學(xue)事項，推動學(xue)校的教(jiao)學(xue)改(gai)革和教(jiao)學(xue)建設(she)工作(zuo)。

　　教學指(zhi)導委(wei)員會行使下列職權(quan)：

　　（一）審議(yi)學(xue)校教學(xue)整體(ti)發(fa)展(zhan)規(gui)劃；

　　（二）指導(dao)學校(xiao)(xiao)專業建設(she)工作，審定學校(xiao)(xiao)專業設(she)置與調整方(fang)案；

　　（三）指導學(xue)校課程建(jian)(jian)設(she)、教(jiao)學(xue)團隊(dui)建(jian)(jian)設(she)工作，審定學(xue)校課程設(she)置與建(jian)(jian)設(she)、教(jiao)學(xue)團隊(dui)建(jian)(jian)設(she)方案；

　　（四(si)）指導學校(xiao)教(jiao)材(cai)(cai)建(jian)設工作(zuo)，審定學校(xiao)教(jiao)材(cai)(cai)建(jian)設與(yu)發展規劃；

　　（五）指導實(shi)訓(xun)(xun)室、實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)(xun)室基地(di)建(jian)設，審(shen)定實(shi)訓(xun)(xun)室、實(shi)習(xi)實(shi)訓(xun)(xun)基地(di)建(jian)設與(yu)發展規劃；

　　（六）審(shen)議學(xue)校教學(xue)工作中的重(zhong)要規章制度及實(shi)施辦法(fa)；

　　（七）審(shen)定校(xiao)級優秀教(jiao)學成(cheng)果獲獎名(ming)單，審(shen)議并推薦校(xiao)級以上(shang)教(jiao)學成(cheng)果獎候選名(ming)單

　　（八）受理向上級部門申報各類教學建(jian)設、改(gai)革、教育教學研究(jiu)項目(mu)等程序規定(ding)的評(ping)審推薦工作；

　　（九）接受(shou)校長委(wei)托，處(chu)理其(qi)他有關教(jiao)學(xue)方面的重(zhong)大事項。

　　教學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)員(yuan)會設主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)名(ming)，由(you)校(xiao)(xiao)長擔任(ren)(ren)(ren)(ren)；副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)名(ming)，由(you)主(zhu)(zhu)管教學(xue)(xue)的副(fu)校(xiao)(xiao)長擔任(ren)(ren)(ren)(ren)；秘書長一(yi)名(ming)，由(you)教務(wu)處(chu)處(chu)長擔任(ren)(ren)(ren)(ren)。教學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)員(yuan)會由(you)職(zhi)務(wu)委(wei)員(yuan)、非職(zhi)務(wu)委(wei)員(yuan)和校(xiao)(xiao)外委(wei)員(yuan)組成。職(zhi)務(wu)委(wei)員(yuan)實行任(ren)(ren)(ren)(ren)命(ming)制，由(you)校(xiao)(xiao)長、相關業務(wu)的校(xiao)(xiao)領導(dao)(dao)、各二級(ji)教學(xue)(xue)部門(men)行政負責(ze)人、教務(wu)處(chu)、科(ke)研處(chu)、學(xue)(xue)生處(chu)等職(zhi)能、教輔部門(men)負責(ze)人擔任(ren)(ren)(ren)(ren)；非職(zhi)務(wu)委(wei)員(yuan)及校(xiao)(xiao)外委(wei)員(yuan)由(you)教學(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)員(yuan) 會主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)提名(ming)，聘請知名(ming)專家擔任(ren)(ren)(ren)(ren)。委(wei)員(yuan)實行任(ren)(ren)(ren)(ren)期制，任(ren)(ren)(ren)(ren)期一(yi)般為每(mei)期三年。

　　第四節 民主管(guan)理(li)

　　第(di)二十(shi)七條  教(jiao)職工代表大會是全(quan)體教(jiao)職員工在黨委領導(dao)下行使(shi)民主(zhu)權利，參與學(xue)校民主(zhu)管理和監督的(de)重要形式，依(yi)法行使(shi)民主(zhu)權利、參與學(xue)校民主(zhu)管理。校教(jiao)職工代表大會依(yi)法行使(shi)以下職權：

　　（一）聽取學校章(zhang)程的制定和修訂情(qing)況報告，提出修改意見和建議(yi)；

　　（二）聽取學校發展規劃、教職工隊伍建(jian)設、教育教學改(gai)革(ge)、校園建(jian)設以及其(qi)他重大(da)(da)改(gai)革(ge)和重大(da)(da)問題解決方(fang)案(an)的報告，提出意見和建(jian)議；

　　（三）聽取學校年度工(gong)作(zuo)、財(cai)務工(gong)作(zuo)、工(gong)會(hui)工(gong)作(zuo)報(bao)告以及其他(ta)專項工(gong)作(zuo)報(bao)告，提出(chu)意(yi)見和建(jian)議；

　　（四）討論通過學校(xiao)提出的(de)與(yu)教(jiao)職工利益直(zhi)接相關的(de)福利、校(xiao)內分配實(shi)施方案以及相應的(de)教(jiao)職工聘(pin)任、考(kao)核、獎懲辦法；

　　（五）審(shen)議學(xue)校上一屆（次）教(jiao)職工代表大會(hui)提(ti)案的辦理(li)情況(kuang)報告；

　　（六）按照有關(guan)工作規定和(he)安(an)排(pai)評議學(xue)校領導干部；

　　（七）通(tong)過多(duo)種(zhong)方式(shi)對學(xue)校工作提出意見和建(jian)議(yi)，監督學(xue)校章(zhang)程(cheng)、規章(zhang)制度和決策的落實，提出整改意見和建(jian)議(yi)；

　　（八）討(tao)論法(fa)律法(fa)規(gui)、規(gui)章規(gui)定(ding)的(de)以及學(xue)校(xiao)與學(xue)校(xiao)工會商定(ding)的(de)其(qi)他(ta)事(shi)項。

　　學(xue)校教職工代表大會(hui)的意(yi)見和(he)建議(yi)，以會(hui)議(yi)決議(yi)的方式做出。

　　學(xue)校教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)代表大會每學(xue)年應(ying)至少召開(kai)一(yi)次全體會議，遇(yu)有(you)重大事項，經(jing)學(xue)校、學(xue)校工(gong)(gong)(gong)(gong)會或三(san)分(fen)之一(yi)（含）以(yi)上校教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)代表大會代表提(ti)議，可以(yi)臨時召開(kai)。學(xue)校教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)代表大會的(de)選舉(ju)與表決，須經(jing)教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)(gong)代表大會代表總數(shu)半數(shu)以(yi)上通過方(fang)為(wei)有(you)效。

　　第二十(shi)八條(tiao)  學生代表大(da)會(hui)是(shi)全體學生行使民(min)主(zhu)權利和參與學校民(min)主(zhu)管理的基本形式。

　　學生代表大會行使下列職權：

　　（一）審議學生代表大會章(zhang)程及修改草案；

　　（二）審議(yi)上一屆學生(sheng)代表大會工作報告；

　　（三）討論學校與學生權(quan)利有(you)關的(de)重大改革方案和重要規(gui)章制度；

　　（四(si)）收集和(he)處理(li)學生代表(biao)大(da)會代表(biao)關于學校工作(zuo)的(de)意見和(he)建議；

　　（五）討論(lun)和決(jue)(jue)定應當(dang)由學(xue)生代表大會(hui)決(jue)(jue)議的(de)其他(ta)重(zhong)大事項。

　　學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表大會委(wei)員會由學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表大會選(xuan)舉產生。學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表大會閉會期間，由學(xue)(xue)生會主(zhu)持其日(ri)常工作。學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表大會及(ji)學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表大會委(wei)員會的組成、工作程序等(deng)按照相關規定執行。

　　第二十九(jiu)條  學(xue)校(xiao)依法設置(zhi)理事(shi)會，參與學(xue)校(xiao)治(zhi)理，對(dui)涉及學(xue)校(xiao)改革(ge)發展的重要事(shi)項進行(xing)咨(zi)詢、建議(yi)、指導和監督。

　　理事(shi)會成員由政(zheng)府代表、學(xue)(xue)界精英、大學(xue)(xue)校(xiao)長、著名校(xiao)友、知名企業家、學(xue)(xue)校(xiao)相關領導及其他社會杰出人士等組(zu)成。理事(shi)會每(mei)年至(zhi)少召開(kai)一次，依其章程履行(xing)職責。

　　第三十條  校內各民主黨派組織在學校黨委領(ling)導(dao)下按(an)照各自(zi)章程開展活動。

　　各民主(zhu)黨(dang)派成員和無黨(dang)派人士及社(she)會團體成員參(can)與學校(xiao)民主(zhu)管理、民主(zhu)監督。

　　第三(san)十一條  依(yi)法(fa)設立工會、婦(fu)委(wei)會、共青(qing)團、學生(sheng)會等群眾(zhong)組織。群眾(zhong)組織在(zai)學校黨委(wei)領導下按照(zhao)各自章程(cheng)在(zai)法(fa)律、法(fa)規和學校規章制度規定的(de)范圍(wei)內獨立開展活動，參與學校民主管理。學校為群眾(zhong)組織提供必(bi)要的(de)活動條件。

　　第三十(shi)二條  深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院校友包(bao)括(kuo)在學(xue)校學(xue)習過(guo)的學(xue)生、工作過(guo)的教職員工，以及被學(xue)校授予各種榮(rong)譽(yu)職銜(xian)的社會各界(jie)人士。

　　深圳職業技術學院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)是由(you)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)自愿組成的(de)(de)非營利性社(she)會(hui)組織，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)依照國家(jia)有關規定及其章程(cheng)開展(zhan)活動，以(yi)多種方式聯系和(he)服(fu)務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)，凝(ning)聚校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)力量(liang)，拓展(zhan)社(she)會(hui)資(zi)源，促進學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)事業發展(zhan)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)工作(zuo)，為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)的(de)(de)發展(zhan)提供必要的(de)(de)保(bao)障。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵(li)和(he)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)成立具有地(di)域、行業、院(yuan)系、屆別(bie)等特點(dian)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)分會(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)分會(hui)在學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)指(zhi)導(dao)下開展(zhan)工作(zuo)。

　　第三(san)十三(san)條  學(xue)校(xiao)主動接受社(she)會(hui)監(jian)督(du)和評價，依(yi)法實(shi)行信息(xi)公開(kai)制度，及時(shi)向社(she)會(hui)發(fa)布辦學(xue)信息(xi)。

　　第三十四條(tiao)  學(xue)校(xiao)建(jian)立多(duo)種獎(jiang)勵制(zhi)度(du)，對在教學(xue)、科研、學(xue)科與專(zhuan)業建(jian)設(she)、公務(wu)管理、辦(ban)學(xue)經費籌集、社會服務(wu)以及提升學(xue)校(xiao)社會影響等方(fang)面做出突(tu)出貢(gong)獻的(de)單位、教職(zhi)員工、學(xue)生進行表彰(zhang)獎(jiang)勵。

　　第三十五條(tiao)  學校建立違(wei)(wei)章違(wei)(wei)紀(ji)(ji)處(chu)分制度(du)，對違(wei)(wei)章違(wei)(wei)紀(ji)(ji)的教職員(yuan)工、學生(sheng)（員(yuan)），依(yi)據法律、法規(gui)、規(gui)章和學校規(gui)章制度(du)規(gui)定予以處(chu)分。

第五章   組織機構

　　第三十六條  學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨政管理(li)(li)機構(gou)(gou)根據在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)規模及上(shang)(shang)級(ji)機構(gou)(gou)編(bian)制管理(li)(li)部門(men)規定的限(xian)額內(nei)設(she)置(zhi)(zhi)、變更、撤(che)銷，教學(xue)、教輔和科(ke)研(yan)機構(gou)(gou)由學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)自主設(she)置(zhi)(zhi)并報上(shang)(shang)級(ji)機構(gou)(gou)編(bian)制部門(men)備案(an)確認。校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)各單位根據學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的授權，履行管理(li)(li)和服務(wu)職(zhi)責(ze)(ze)，為(wei)全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)員(yuan)工提供優質(zhi)服務(wu)，建立權責(ze)(ze)合理(li)(li)、流程精(jing)簡、規范透(tou)明(ming)的管理(li)(li)制度(du)。

　　第三(san)十(shi)七條(tiao)  學(xue)(xue)校設二級學(xue)(xue)院和(he)研究(jiu)院（所、中(zhong)心(xin)(xin)）、實訓（驗）室、工(gong)業訓練中(zhong)心(xin)(xin)等(deng)二級教(jiao)學(xue)(xue)、研究(jiu)機(ji)構，負責具體開展教(jiao)學(xue)(xue)、研究(jiu)活(huo)動和(he)學(xue)(xue)科建(jian)設、隊伍建(jian)設等(deng)有(you)關事務。

　　二級教學(xue)(xue)研究機(ji)構由(you)學(xue)(xue)校根據(ju)人才培養和學(xue)(xue)術(shu)發展需要設置(zhi)，經學(xue)(xue)術(shu)委員會審議(yi)后，由(you)校長(chang)辦公會議(yi)研究決定。

　　第三十八條  二(er)級學(xue)院主要職能是：

　　（一）根(gen)據學校的規劃、規定或授權，制訂二級學院(yuan)發展規劃、工作(zuo)規則(ze)和管理制度(du)；

　　（二）組(zu)織(zhi)實施人才培養方案、學(xue)科專業(ye)建(jian)設(she)、課(ke)程建(jian)設(she)、師(shi)(shi)資隊伍建(jian)設(she)，組(zu)織(zhi)開展科學(xue)研究(jiu)和其(qi)他學(xue)術活動，檢查并(bing)評(ping)價本(ben)院(yuan)教師(shi)(shi)的工作(zuo)；

　　（三(san)）負責學生(sheng)的教育(yu)與管理，對學生(sheng)的獎懲(cheng)提出建議；

　　（四）管理和使用(yong)學校核撥的經(jing)費和資產；

　　（五）行(xing)使學校賦予(yu)的其它職能。

　　第三十九條  二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)實行(xing)(xing)黨政聯席會議制度，對學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)教學(xue)(xue)、科研、人事(shi)、財務等方面(mian)的(de)(de)重大(da)決策和重要事(shi)項安排進行(xing)(xing)集體討論，表決決定或協商確(que)定。黨政聯席會是(shi)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)最高(gao)決策機構，根據(ju)會議議題(ti)分別由院(yuan)長或書記主持。

　　第四十條  二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委（總支）貫徹執行學(xue)(xue)校黨(dang)委的各項(xiang)規定(ding)，領導(dao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)思想政治和黨(dang)建等工作(zuo)，支持并監督院(yuan)(yuan)長履行職責。

　　各二級學(xue)院院長是(shi)二級學(xue)院行政(zheng)主要負(fu)責人，對二級學(xue)院的行政(zheng)事務行使管理權，并定期向本學(xue)院全體(ti)教職(zhi)員工(gong)或教職(zhi)工(gong)代(dai)表(biao)大(da)會報(bao)告工(gong)作。

　　第四十一條  學校探索建立(li)書院制學生工作(zuo)管(guan)理(li)的新模式，重點實(shi)施寓教(jiao)(jiao)育(yu)于生活的文化育(yu)人(ren)理(li)念，深入推進思想政治教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)全人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)，提高(gao)大(da)學生的人(ren)文素(su)養(yang)、實(shi)踐(jian)與創新能力、團隊精(jing)神以及綜合(he)素(su)質，培養(yang)復合(he)式創新型(xing)高(gao)素(su)質高(gao)技能人(ren)才。

　　第四十二條  學(xue)校設若干(gan)黨委職能部(bu)門(men)(men)、行政職能部(bu)門(men)(men)、學(xue)術支撐機構和服務機構，在校黨委和校長的(de)領導下開展(zhan)工作(zuo)，保(bao)障本校有(you)效運(yun)行，面向師生員(yuan)工提(ti)供(gong)服務。

第六章   教職工

　　第四十三條  學校教職工(gong)由教師、專業技術(shu)人員(yuan)、管(guan)理(li)人員(yuan)和工(gong)勤人員(yuan)等組成。

　　第四十四條  教職工依法享有下列權利：

　　（一）使用學校的公共資源，享(xiang)受福利待(dai)遇，獲得自(zi)身發(fa)展(zhan)所需的機會和條件；

　　（二）就職務(wu)聘用、福利待(dai)遇、評優(you)評獎(jiang)、紀律(lv)處分等事項表達異議和提(ti)出申訴；對學校侵犯其人身、財產等合法權益的行為，依(yi)法申請復議或(huo)提(ti)起(qi)訴訟；

　　（三(san)）獲得各種獎勵(li)和榮譽稱號，在品德、能力(li)和業績等方面(mian)獲得公正評價(jia)；

　　（四(si)）知悉學(xue)校改革(ge)、建設和(he)發展及關涉切(qie)身利益的重大(da)事項，參與民主管理和(he)監督，對學(xue)校工作提出(chu)意見和(he)建議；

　　（五）法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章規定的及(ji)合同約定的其他(ta)權(quan)利。

　　第四十(shi)五(wu)條  教職(zhi)員工應依法履行(xing)下列義務：

　　（一）遵守學校規章(zhang)制度；

　　（二(er)）恪盡職(zhi)守，勤(qin)勉工作；

　　（三(san)）為人師表，關(guan)心(xin)愛護學(xue)生(sheng)，尊重學(xue)生(sheng)人格(ge)，促進學(xue)生(sheng)在德(de)、智、體(ti)各(ge)方(fang)面(mian)全面(mian)發展；

　　（四）珍(zhen)惜和維護學校聲譽，維護學校利益；

　　（五(wu)）自覺捍衛(wei)職(zhi)業尊嚴，珍惜教師(shi)聲譽，提升師(shi)德境界；

　　（六）法律、法規、規章(zhang)規定(ding)的(de)及(ji)合同約定(ding)的(de)其他(ta)義務。

　　第(di)四十(shi)六條  以教(jiao)(jiao)師為本，尊(zun)重教(jiao)(jiao)師的(de)創(chuang)造性活動，尊(zun)重和保(bao)護(hu)學(xue)術(shu)自由，規范學(xue)術(shu)行為，為教(jiao)(jiao)師開展教(jiao)(jiao)學(xue)和科技(ji)研發、學(xue)術(shu)創(chuang)新(xin)提供必(bi)要(yao)的(de)條件和保(bao)障。建立健全教(jiao)(jiao)職員工(gong)權(quan)益救濟和糾紛(fen)解決機制，維護(hu)教(jiao)(jiao)職員工(gong)合法(fa)權(quan)益。教(jiao)(jiao)職工(gong)申訴委(wei)員會(hui)及其工(gong)作機構的(de)組(zu)成、工(gong)作程序等按照相關(guan)規定(ding)執行。

第七章   學生與學員

　　第四十七條  學校(xiao)根(gen)據國家(jia)教育行(xing)政主管部門(men)的規定，建立學籍(ji)管理制度。

　　學(xue)籍是(shi)指受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育者經過國家招生行政部(bu)門認(ren)可，依法取(qu)得享有(you)(you)在本校(xiao)接(jie)受(shou)學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)學(xue)習(xi)資格。在本校(xiao)注冊的(de)接(jie)受(shou)非學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)受(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育者不享有(you)(you)學(xue)籍。

　　第四十八條  學(xue)生是(shi)指(zhi)被(bei)學(xue)校(xiao)依法(fa)錄(lu)取(qu)、取(qu)得(de)入學(xue)資格，具有學(xue)校(xiao)學(xue)籍的(de)受(shou)教育者(zhe)。

　　第四十九條  學生依法享有(you)下列權利(li)：

　　（一）公(gong)平接受學校教(jiao)(jiao)育，使用學校公(gong)共(gong)教(jiao)(jiao)育資源；

　　（二(er)）依照法律(lv)和學校(xiao)規定，組織或參加學生自治(zhi)組織、學生團(tuan)體、社會服(fu)務和勤工助學等活動(dong)；

　　（三(san)）按國家和學(xue)校(xiao)的規(gui)定申請獎學(xue)金、助學(xue)金及助學(xue)貸(dai)款等資助項目；

　　（四）在思想品德、學業(ye)成(cheng)績等(deng)(deng)方面獲得(de)(de)公正評價，完成(cheng)學校規定學業(ye)后(hou)獲得(de)(de)相(xiang)應(ying)的學業(ye)、學位(wei)等(deng)(deng)證(zheng)書或證(zheng)明(ming)，公平獲得(de)(de)相(xiang)應(ying)的榮譽(yu)稱號和獎勵(li)；

　　（五）參與民(min)主管(guan)理，對(dui)教育教學活動及(ji)管(guan)理、校園文化、后勤(qin)服務、校園安全等工作提出意(yi)見和建議(yi)，對(dui)涉(she)及(ji)個人切身利益的事項，享有知情權、異議(yi)權和申訴權；

　　（六）法律(lv)、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章及學校(xiao)規(gui)(gui)定的(de)其他權利。

　　第五(wu)十條  學生除履(lv)行憲法、法律(lv)、法規(gui)及(ji)規(gui)章規(gui)定的義(yi)務(wu)外，還應(ying)履(lv)行下列義(yi)務(wu)：

　　（一）珍惜(xi)和維(wei)護學校名譽，維(wei)護學校利益(yi)；

　　（二）遵守學校(xiao)的規章制(zhi)度；

　　（三）按規定(ding)交納學費(fei)及有關費(fei)用，履行獲得資助所承諾的相關義務(wu)；

　　（四）愛護并合理使(shi)用教育設備和生(sheng)活設施；

　　（五）法(fa)律、法(fa)規、規章及(ji)學校規定的其他義(yi)務。

　　第五十一條  學(xue)生會是學(xue)校(xiao)學(xue)生進行自我(wo)教育、自我(wo)管(guan)理、自我(wo)服務(wu)，參與學(xue)校(xiao)民主管(guan)理和監督的重要組織形式，依照有關章程開展活動。

　　學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)內可以按法律和(he)(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定組織、參(can)加學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自治組織、社(she)團(tuan)，服從(cong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的管理和(he)(he)(he)指(zhi)導。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提倡和(he)(he)(he)支(zhi)持(chi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自治組織、社(she)團(tuan)開展學(xue)(xue)術(shu)、科技、文化、藝術(shu)、體育等活(huo)動，支(zhi)持(chi)和(he)(he)(he)保(bao)障(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)依法參(can)與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)民(min)主管理。

　　第五十二條  學(xue)校鼓勵、支持和尊重(zhong)志(zhi)(zhi)(zhi)愿服務活動，倡導志(zhi)(zhi)(zhi)愿服務精神，為志(zhi)(zhi)(zhi)愿服務提供保障，維護志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)和志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)組織的合(he)法(fa)權益(yi)，推動“志(zhi)(zhi)(zhi)愿者(zhe)之校”建設。

　　第五十(shi)三(san)條(tiao)  學校建立健(jian)全(quan)學生(sheng)權利保護(hu)機制(zhi)、學生(sheng)安全(quan)管(guan)理制(zhi)度(du)和學生(sheng)救助(zhu)制(zhi)度(du)，保障學生(sheng)合法權益。學生(sheng)申(shen)訴委員會及其(qi)工作(zuo)(zuo)機構的組(zu)成(cheng)、工作(zuo)(zuo)程序等(deng)按照相關(guan)規定執行。

　　第五十四條  學(xue)員是指按(an)照(zhao)規(gui)定(ding)在本校(xiao)辦理相(xiang)關手(shou)續但(dan)沒(mei)有(you)學(xue)籍的接(jie)受(shou)非學(xue)歷(li)教(jiao)育的受(shou)教(jiao)育者。

　　學員(yuan)按照國家和(he)學校(xiao)的(de)有關規定或者教(jiao)育服務協議的(de)約定，享(xiang)有相應的(de)權利和(he)履行相應的(de)義務。

第八章   財務與資產

　　第五(wu)十五(wu)條  經費來源(yuan)主要(yao)包括財政補助收入(ru)、事業收入(ru)、上(shang)(shang)級(ji)補助收入(ru)、附屬單位(wei)上(shang)(shang)繳收入(ru)、經營收入(ru)和其他收入(ru)。

　　學(xue)校積極拓展(zhan)經費(fei)來(lai)源渠道，鼓勵(li)和(he)支持(chi)校內各(ge)單位面向社(she)會籌措教(jiao)學(xue)、科研(yan)經費(fei)及各(ge)類獎、助基金(jin)，籌措事業發展(zhan)資金(jin)，不斷提高辦學(xue)實力。

　　學校成立深(shen)圳市深(shen)職院(yuan)產(chan)學研(yan)用(yong)協同(tong)育人(ren)教育基(ji)金會(hui)，依據基(ji)金會(hui)章程接受(shou)和管理社會(hui)公(gong)益捐贈。

　　第五十六(liu)條  學校(xiao)建立包括基本支出(chu)預(yu)算和項(xiang)目支出(chu)預(yu)算在(zai)內的預(yu)算管(guan)理體(ti)系(xi)。學校(xiao)預(yu)算編制(zhi)堅持“量入(ru)(ru)為出(chu)，收支平衡”的原則，收入(ru)(ru)預(yu)算編制(zhi)應(ying)當積極穩妥，支出(chu)預(yu)算編制(zhi)應(ying)當統籌兼(jian)顧(gu)、保證重點、勤儉節約。

　　第(di)五(wu)十七條  學校資(zi)產(chan)指(zhi)學校占有或(huo)使用的能以(yi)貨幣計量(liang)的經濟資(zi)源的總稱(cheng)，包括各種流動資(zi)產(chan)、固(gu)定(ding)資(zi)產(chan)、在建工程、無形資(zi)產(chan)和(he)對(dui)外(wai)投資(zi)等。

　　學校對(dui)擁有(you)的(de)資產(chan)享有(you)法(fa)人財產(chan)權，依法(fa)自主(zhu)管理和使(shi)用。學校建(jian)立健(jian)全國有(you)資產(chan)管理制度，加強國有(you)資產(chan)管理，優化資源配(pei)置，實現國有(you)資產(chan)保值增(zeng)值。

　　第五十八條  實行“統(tong)一(yi)領導，分級管(guan)(guan)理”的財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理體制(zhi)(zhi)，建立(li)健全(quan)(quan)財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理制(zhi)(zhi)度(du)、經濟責任制(zhi)(zhi)度(du)，保(bao)證(zheng)資金規范、安全(quan)(quan)、有效使用。學(xue)校(xiao)財(cai)務(wu)工作實行校(xiao)長負(fu)責制(zhi)(zhi)。

　　第五(wu)十(shi)九條  學校完善(shan)財(cai)(cai)務(wu)監(jian)(jian)督機制(zhi)(zhi)，建立健(jian)全(quan)內部控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度、經濟責任制(zhi)(zhi)度、財(cai)(cai)務(wu)信息公開制(zhi)(zhi)度等監(jian)(jian)督制(zhi)(zhi)度，主動(dong)接受(shou)國家有關部門的財(cai)(cai)務(wu)監(jian)(jian)督，保障資(zi)金運(yun)行安全(quan)。

　　第六十條  不斷推進后(hou)勤(qin)(qin)社(she)會化(hua)改革，建(jian)立和完善后(hou)勤(qin)(qin)保障制度，努力(li)構建(jian)新(xin)型后(hou)勤(qin)(qin)保障體系，為(wei)辦學活動提供后(hou)勤(qin)(qin)保障。

第九章   校訓、校徽、校慶日

　　第六十一條  學校校訓：德業并進 自強不息(xi)。

　　第六(liu)十三條(tiao)  校(xiao)慶日為公(gong)歷4月28日。

　　第(di)六(liu)十四條  遵(zun)照有關(guan)法(fa)律對(dui)校(xiao)訓、校(xiao)徽等學(xue)校(xiao)標(biao)識申請商標(biao)保護，依法(fa)對(dui)學(xue)校(xiao)標(biao)識享有排他性獨占權和處置權。

第十章  附  則

　　第六十五條  本章程草案經學校教(jiao)職工代表大會討論，校長辦公(gong)會議討論通過后，由學校黨委會審定，并報廣東省教(jiao)育廳核(he)準。

　　第(di)六十(shi)六條(tiao)  章程具(ju)有(you)下列情形之一時可以修(xiu)改：

　　（一）章程依據的教育法律法規、規章發生重大變化；

　　（二）章程依據的教育政策發生重大變化；

　　（三）學校管理體制(zhi)、學校發展目標發生重大改變。

　　章(zhang)程(cheng)的修訂，由(you)校長提(ti)出(chu)，或學校黨委三分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)委員(yuan)聯合提(ti)議，或教職(zhi)工(gong)代表(biao)大會三分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)代表(biao)提(ti)議。修訂決定由(you)學校黨委全委會二(er)分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)應到會委員(yuan)通過。

　　章(zhang)程修(xiu)訂應當符合章(zhang)程制定程序。

　　第六十(shi)七條  本章程是學(xue)校(xiao)運行的基本規(gui)(gui)范，校(xiao)內(nei)其他規(gui)(gui)章依據本章程制(zhi)定。與本章程相抵觸的校(xiao)內(nei)其他規(gui)(gui)定，以本章程為準。

　　第六十八(ba)條(tiao)  本章程由(you)學(xue)校黨(dang)委(wei)會負責(ze)解釋。

　　第(di)六十九(jiu)條(tiao)  本章程自(zi)廣東省教育(yu)廳核準后、學校公布之日(ri)起實施生效。