深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
學(xue)院(yuan)地址:廣東省(sheng)深圳市南(nan)山(shan)區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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