
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教育教學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。