深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度(du)科研(yan)經費(fei)突(tu)破(po)億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)(dao)33個，科研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際(ji)情況(kuang)對專業進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。