深圳職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的教育教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教育教學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。