深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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