深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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