
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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