深圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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