深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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