一、《中華人民共和國憲法》（1982年通過，1999年修正）

　　第四條第四款　各民族都有(you)使用和發展自(zi)己的(de)語言文(wen)字的(de)自(zi)由(you)，都有(you)保持(chi)或者改革自(zi)己的(de)風(feng)俗(su)習(xi)慣(guan)的(de)自(zi)由(you)。

　　第十九條第五款 國家推(tui)廣全(quan)國通用的普通話。

　　第一二一條 民族自(zi)治(zhi)地(di)(di)方的(de)自(zi)治(zhi)機關在執行職務(wu)的(de)時(shi)候，依照(zhao)本民族自(zi)治(zhi)地(di)(di)方自(zi)治(zhi)條例的(de)規定，使用(yong)當地(di)(di)通用(yong)的(de)一種或者(zhe)幾種語言文字。

　　第一三四條  各民(min)(min)族(zu)公民(min)(min)都有使用本民(min)(min)族(zu)語言文(wen)字(zi)(zi)進(jin)行訴訟的(de)(de)權利。人民(min)(min)法(fa)院和人民(min)(min)檢察院對于不(bu)通曉當(dang)(dang)地(di)(di)通用的(de)(de)語言文(wen)字(zi)(zi)的(de)(de)訴訟參與(yu)人，應當(dang)(dang)為他(ta)們翻譯(yi)。在少數民(min)(min)族(zu)聚居或者多民(min)(min)族(zu)共同居住的(de)(de)地(di)(di)區，應當(dang)(dang)用當(dang)(dang)地(di)(di)通用的(de)(de)語言進(jin)行審理(li)；起訴書、判決書、布(bu)告和其他(ta)文(wen)書應當(dang)(dang)根據(ju)實際需(xu)要使用當(dang)(dang)地(di)(di)通用的(de)(de)一種或者幾種文(wen)字(zi)(zi)。

　　 二、《中華人民共和國民族區域自治法》（1984年通過，2001年修正）

　　第十條 民(min)族(zu)自(zi)(zi)治(zhi)地方(fang)的(de)(de)自(zi)(zi)治(zhi)機關保障(zhang)本地方(fang)各民(min)族(zu)都(dou)有(you)使用和發展自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)語言文字(zi)的(de)(de)自(zi)(zi)由(you)，都(dou)有(you)保持或(huo)者改革自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)風俗習慣的(de)(de)自(zi)(zi)由(you)。

　　第二十一條  民族(zu)自(zi)(zi)治(zhi)地(di)(di)方的自(zi)(zi)治(zhi)機關在執(zhi)行(xing)職(zhi)務的時候(hou)，依照本民族(zu)自(zi)(zi)治(zhi)地(di)(di)方自(zi)(zi)治(zhi)條例的規定(ding)，使用(yong)當(dang)地(di)(di)通用(yong)的一(yi)種(zhong)或者幾種(zhong)語言文字；同時使用(yong)幾種(zhong)通用(yong)的語言文字執(zhi)行(xing)職(zhi)務的，可以以實行(xing)區(qu)域自(zi)(zi)治(zhi)的民族(zu)的語言文字為主。

　　第三十六條 民族自治地方的(de)自治機關(guan)根據國家的(de)教(jiao)育方針，依照法(fa)律規定，決(jue)定本地方的(de)教(jiao)育規劃，各(ge)級各(ge)類學(xue)(xue)(xue)校的(de)設置、學(xue)(xue)(xue)制、辦學(xue)(xue)(xue)形式、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容(rong)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)用(yong)語和招生辦法(fa)。

　　 第三十七條第三款　招收少(shao)數民族學生為主的(de)學校（班(ban)級(ji)）和(he)其他教育(yu)機(ji)構(gou)，有條件的(de)應(ying)當采(cai)用(yong)少(shao)數民族文字的(de)課(ke)本，并用(yong)少(shao)數民族語(yu)言講(jiang)課(ke)；根據情況從小(xiao)學低年(nian)級(ji)或(huo)者高年(nian)級(ji)起開(kai)設漢(han)語(yu)文課(ke)程(cheng)，推(tui)廣全國通用(yong)的(de)普通話(hua)和(he)規范漢(han)字。

　　 第四十七條 民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)自治地方的(de)(de)(de)人民(min)(min)(min)法院(yuan)和人民(min)(min)(min)檢察院(yuan)應當(dang)(dang)用(yong)(yong)(yong)當(dang)(dang)地通用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)審理(li)和檢察案件，并合理(li)配(pei)備通曉當(dang)(dang)地通用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)少數民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)人員(yuan)。對于不通曉當(dang)(dang)地通用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)訴訟參與人，應當(dang)(dang)為他(ta)們提供(gong)翻(fan)譯(yi)。法律文(wen)書應當(dang)(dang)根據實(shi)際(ji)需要，使用(yong)(yong)(yong)當(dang)(dang)地通用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)一種或者幾(ji)種文(wen)字(zi)(zi)(zi)。保障各民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)公民(min)(min)(min)都有使用(yong)(yong)(yong)本民(min)(min)(min)族(zu)(zu)(zu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)進行訴訟的(de)(de)(de)權利。

　　 第四十九條  民(min)族自治地(di)方(fang)的(de)(de)自治機關教育(yu)和鼓(gu)勵各民(min)族的(de)(de)干(gan)部互相學(xue)習語(yu)(yu)言文(wen)字(zi)。漢(han)族干(gan)部要學(xue)習當地(di)少(shao)(shao)數(shu)(shu)民(min)族的(de)(de)語(yu)(yu)言文(wen)字(zi)，少(shao)(shao)數(shu)(shu)民(min)族干(gan)部在學(xue)習、使用本民(min)族語(yu)(yu)言文(wen)字(zi)的(de)(de)同時，也要學(xue)習全國(guo)通用的(de)(de)普通話和規范漢(han)字(zi)。

　　 民族自(zi)治地(di)方的(de)國家(jia)工作人員，能夠熟練使用兩(liang)種以上當地(di)通用的(de)語言(yan)文字的(de)，應(ying)當予以獎勵(li)。

　　 第五十三條 民(min)族自治地方(fang)的自治機關(guan)提倡愛祖(zu)國、愛人民(min)、愛勞動、愛科學、愛社會(hui)主(zhu)義(yi)的公德，對本地方(fang)內(nei)各(ge)民(min)族公民(min)進行愛國主(zhu)義(yi)、共(gong)產主(zhu)義(yi)和(he)(he)民(min)族政策的教(jiao)育。教(jiao)育各(ge)民(min)族的干部和(he)(he)群眾互相(xiang)(xiang)信(xin)任，互相(xiang)(xiang)學習，互相(xiang)(xiang)幫助，互相(xiang)(xiang)尊(zun)重語言文(wen)字、風俗習慣和(he)(he)宗教(jiao)信(xin)仰(yang)，共(gong)同(tong)維(wei)護國家(jia)的統一和(he)(he)各(ge)民(min)族的團結。

　　 三、《中華人民共和國教育法》（1995年）

　　 第十二條  漢語(yu)言文(wen)字為(wei)學(xue)(xue)(xue)校及其(qi)他教育機(ji)構(gou)的基本(ben)教學(xue)(xue)(xue)語(yu)言文(wen)字。少數民族(zu)學(xue)(xue)(xue)生為(wei)主(zhu)的學(xue)(xue)(xue)校及其(qi)他教育機(ji)構(gou)，可(ke)以(yi)使用本(ben)民族(zu)或者當(dang)地民族(zu)通用的語(yu)言文(wen)字進行教學(xue)(xue)(xue)。

　　 學校及其他(ta)教育機構進行教學，應當推(tui)廣使用(yong)全國(guo)通用(yong)的(de)普通話和規范字(zi)。

　　 四、《中華人民共和國義務教育法》（1986年）

　　 第六條 學校應當推廣(guang)全國(guo)通用的普通話。

　　 招收少(shao)數(shu)民族學(xue)生為主的學(xue)校，可以用(yong)少(shao)數(shu)民族通(tong)用(yong)的語言文字教學(xue)。

　　 五、《中華人民共和國人民法院組織法》（1979年通過，1983年修訂）

　　 第六條 各民(min)(min)族(zu)公民(min)(min)都有用(yong)(yong)本民(min)(min)族(zu)語(yu)(yu)言(yan)文字(zi)(zi)進(jin)行訴訟的(de)權利。人民(min)(min)法院(yuan)對于不通(tong)曉當(dang)(dang)地通(tong)用(yong)(yong)的(de)語(yu)(yu)言(yan)文字(zi)(zi)的(de)當(dang)(dang)事人，應當(dang)(dang)為他們翻譯。在少數民(min)(min)族(zu)聚居或者多民(min)(min)族(zu)雜居的(de)地區(qu)，人民(min)(min)法院(yuan)應當(dang)(dang)用(yong)(yong)當(dang)(dang)地通(tong)用(yong)(yong)的(de)語(yu)(yu)言(yan)進(jin)行審訊，用(yong)(yong)當(dang)(dang)地通(tong)用(yong)(yong)的(de)文字(zi)(zi)發布(bu)(bu)判決書(shu)、布(bu)(bu)告(gao)和其他文件。

　　 六、《中華人民共和國刑事訴訟法》（1979年通過，1996年修正）

　　 第九條  各民(min)(min)(min)族(zu)公民(min)(min)(min)都有(you)用本(ben)民(min)(min)(min)族(zu)語言(yan)文字進行訴(su)訟的(de)權利。人(ren)民(min)(min)(min)法院、人(ren)民(min)(min)(min)檢察院和公安(an)機關對于不通(tong)曉當(dang)(dang)地通(tong)用的(de)語言(yan)文字的(de)訴(su)訟參與(yu)人(ren)，應(ying)當(dang)(dang)為他們翻(fan)譯。

　　 在少數民(min)族聚居(ju)或者多(duo)民(min)族雜居(ju)的地(di)區，應當(dang)用當(dang)地(di)通用的語(yu)言進行審訊，用當(dang)地(di)通用的文字發布(bu)(bu)判決書(shu)、布(bu)(bu)告和其他文件。

　　 七、《中華人民共和國行政訴訟法》（1989年）

　　 第八條 各民(min)族公民(min)都有用本民(min)族語言、文字(zi)進行(xing)行(xing)政訴訟的權(quan)利。

　　 在少數民族聚居或(huo)者多民族共(gong)同居住的地區，人民法院應當用當地民族通用的語言、文(wen)字進行審(shen)理(li)和發布法律文(wen)書。

　　 人民法院應當對不通曉當地民族通用的語言、文字(zi)的訴(su)訟(song)參與人提(ti)供翻譯。

　　 八、《中華人民共和國民事訴訟法》（1991年）

　　 第十一條 各民(min)(min)族(zu)(zu)公民(min)(min)都有(you)用本(ben)民(min)(min)族(zu)(zu)語言、文(wen)字進行民(min)(min)事訴訟的權利(li)。

　　 在少數民族聚居或者多民族共(gong)同居住(zhu)的地區，人(ren)民法院應當(dang)用當(dang)地民族通用的語言、文字(zi)進行審(shen)理和發布法律文書(shu)。

　　 人民法院應當對不(bu)通(tong)曉當地民族通(tong)用(yong)的(de)語言(yan)、文(wen)字的(de)訴(su)訟參與人提(ti)供翻譯。

     九、《中華人民共和國居民身份證法》（2003年）

　　 第四條 居民身份證(zheng)使用規范漢字和符合國家(jia)標準(zhun)的數字符號填寫。

　　 民族(zu)自治(zhi)地(di)方的(de)自治(zhi)機關根(gen)據本地(di)區的(de)實際情況，對居民身(shen)份(fen)證用(yong)漢字(zi)登記的(de)內(nei)容，可以決(jue)定同時使用(yong)實行區域自治(zhi)的(de)民族(zu)的(de)文字(zi)或者選(xuan)用(yong)一(yi)種當地(di)通用(yong)的(de)文字(zi)。

　　 十、《中華人民共和國廣播電視管理條例》（1997年8月11日，國務院令第228號發布）

　　 第三十六條 廣(guang)播電臺(tai)(tai)、電視臺(tai)(tai)應當使用(yong)規(gui)范的語言文字。

　　 廣播電臺(tai)、電視臺(tai)應(ying)當(dang)推廣全國通(tong)用的普通(tong)話。

　　 十一、《地名管理條例》（1986年1月23日國務院發布）

　　 第二條 本條例所稱(cheng)地(di)(di)名(ming)(ming)，包(bao)括(kuo)：自然(ran)地(di)(di)理實體名(ming)(ming)稱(cheng)，行政(zheng)區(qu)劃(hua)名(ming)(ming)稱(cheng)，居民地(di)(di)名(ming)(ming)稱(cheng)，各專業部門使(shi)用(yong)的(de)具(ju)有地(di)(di)名(ming)(ming)意義的(de)臺、站、巷(xiang)、場等名(ming)(ming)稱(cheng)。

　　 第四條 地名的命名應(ying)遵循下(xia)列規定：

　　 （一(yi)）有(you)利于人民團結(jie)和社會主義現代(dai)化建設，尊重當地群眾的愿望，與有(you)關各方協商一(yi)致。

　　 （二）一般不以(yi)人名(ming)(ming)作地名(ming)(ming)。禁止用(yong)國家領導人的名(ming)(ming)字(zi)作地名(ming)(ming)。

　　 （三）全國范圍內的縣(xian)(xian)、市(shi)以上(shang)名(ming)(ming)稱，一(yi)個(ge)縣(xian)(xian)、市(shi)內的鄉、鎮名(ming)(ming)稱，一(yi)個(ge)城(cheng)鎮內的街(jie)道名(ming)(ming)稱，一(yi)個(ge)鄉內的村莊名(ming)(ming)稱，不應重名(ming)(ming)，并避免同音。

　　 （四）各專業部門使用的具有地(di)名意義的臺、站(zhan)、港(gang)、場等名稱，一(yi)(yi)般應與當地(di)地(di)名統一(yi)(yi)。

　　 （五）避免使用生僻字。

　　 第五條 地名(ming)的更名(ming)應遵循(xun)下列規定(ding)：

　　 （一）凡有(you)(you)損(sun)我國領土(tu)主權和(he)民(min)(min)族尊嚴的(de)，帶(dai)有(you)(you)民(min)(min)族歧視(shi)性質和(he)妨礙民(min)(min)族團結的(de)，帶(dai)有(you)(you)侮(wu)辱勞動人(ren)民(min)(min)性質和(he)極端庸俗的(de)，以及其(qi)他(ta)違背國家方針、政(zheng)策(ce)的(de)地名，必(bi)須更名。

　　 （二(er)）不符合本條例第(di)四條第(di)三、四、五款規(gui)定的地名，在(zai)征得(de)有關方面和(he)當地群眾(zhong)同意后，予以更名。

　　 （三(san)）一地多名(ming)、一名(ming)多寫(xie)的(de)，應當確定一個統一的(de)名(ming)稱和用字。

　　 （四）不(bu)(bu)明顯屬(shu)于上述(shu)范圍(wei)的(de)、可(ke)改(gai)(gai)可(ke)不(bu)(bu)改(gai)(gai)的(de)和當地群眾不(bu)(bu)同意(yi)改(gai)(gai)的(de)地名，不(bu)(bu)要更改(gai)(gai)。

　　 第七條 少(shao)數民族(zu)語地(di)(di)名的漢(han)字(zi)譯(yi)(yi)寫(xie)，我國(guo)地(di)(di)名的漢(han)字(zi)譯(yi)(yi)寫(xie)，應當做(zuo)到規范(fan)化。譯(yi)(yi)寫(xie)規則，由中國(guo)地(di)(di)名委員會制(zhi)定(ding)。

　　 第八條 中(zhong)國(guo)(guo)地名(ming)(ming)的羅馬(ma)字母拼寫，以(yi)國(guo)(guo)家(jia)公布的“漢語拼音方案(an)”作(zuo)為統一規范。拼寫細則，由中(zhong)國(guo)(guo)地名(ming)(ming)委員(yuan)會制定。

　　 十二、《掃除文盲工作條例》（1988年2月5日國務院發布，根據1993年8月1日國務院關于修改《掃除文盲工作條例》的決定修正）

　　 掃除文(wen)盲教(jiao)學應當使(shi)用(yong)全國通(tong)用(yong)的普通(tong)話(hua)。在(zai)少數民族(zu)地(di)區可(ke)以使(shi)用(yong)本(ben)民族(zu)語言(yan)文(wen)字(zi)教(jiao)學，也可(ke)以使(shi)用(yong)當地(di)各民族(zu)通(tong)用(yong)的語言(yan)文(wen)字(zi)教(jiao)學。

　　 十三、《中華人民共和國經濟合同仲裁條例》（1983年8月22日國務院發布）

　　 第(di)五(wu)條(tiao) 在(zai)少數(shu)民(min)族(zu)聚居或者多民(min)族(zu)共同居住(zhu)的(de)地區，應(ying)當(dang)用(yong)當(dang)地民(min)族(zu)通用(yong)的(de)語(yu)言(yan)、文字進行調解(jie)、仲(zhong)裁(cai)和制作調解(jie)書(shu)、仲(zhong)裁(cai)決定書(shu)；應(ying)當(dang)為(wei)不通曉(xiao)當(dang)地民(min)族(zu)通用(yong)語(yu)言(yan)、文字的(de)當(dang)事人提供(gong)翻譯。

　　 十四、《幼兒園管理條例》（1989年8月20日國務院批準，1989年9月11日國家教育委員會發布）

　　 第十五條 幼兒園(yuan)應當使用(yong)全國通用(yong)的(de)普(pu)通話。招收少數民族為主的(de)幼兒園(yuan)，可以(yi)使用(yong)本(ben)民族通用(yong)的(de)語言(yan)。

　　 十五、《中華人民共和國義務教育法實施細則》（1992年2月19日國務院批準，1992年3月14日國家教育委員會發布）

　　 第二十四條 實施義務教(jiao)育的(de)學校在教(jiao)育教(jiao)學和各種(zhong)活動中，應(ying)當推廣使用(yong)全國(guo)通(tong)用(yong)的(de)普通(tong)話。

　　 師范(fan)院(yuan)校的教(jiao)育教(jiao)學(xue)和各種活動應當使用普通(tong)話。

　　 第二十五條  民(min)(min)族自(zi)(zi)治(zhi)地(di)方(fang)(fang)應當(dang)按(an)照(zhao)義務教(jiao)育(yu)法(fa)及其他有(you)關法(fa)律(lv)(lv)規定(ding)組織(zhi)實(shi)(shi)施本地(di)區的(de)(de)義務教(jiao)育(yu)。實(shi)(shi)施義務教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)設置、學(xue)(xue)制、辦學(xue)(xue)方(fang)(fang)式、教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容(rong)、教(jiao)學(xue)(xue)用語，由民(min)(min)族自(zi)(zi)治(zhi)地(di)方(fang)(fang)的(de)(de)自(zi)(zi)治(zhi)機關依照(zhao)有(you)關法(fa)律(lv)(lv)決定(ding)。

　　 用少數(shu)民族(zu)通用的(de)語(yu)言文字教(jiao)學的(de)學校，應當在小學高年級或(huo)者中(zhong)學開(kai)設漢語(yu)文課程，也可(ke)以根據(ju)實際情況適當提前開(kai)設。

　　 十六、《民族鄉行政工作條例》（1993年8月29日國務院批準，國家民委發布）

　　 第十四條第三款  民(min)族鄉(xiang)的(de)中小學可(ke)以(yi)使用當地少數(shu)民(min)族通(tong)(tong)用的(de)語言文字教學，同(tong)時推廣全國通(tong)(tong)用的(de)普通(tong)(tong)話。

　　 十七、《〈教師資格條例〉實施辦法》(2000年9月23日，教育部令第10號發布)

　　 第八條 申請認定(ding)教(jiao)師(shi)資(zi)格者的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)能(neng)力應當符合(he)下(xia)列要求：

　　 （一）具備承擔教(jiao)育(yu)教(jiao)學工(gong)作(zuo)所(suo)必須的基本素質(zhi)和能力。具體測(ce)試(shi)辦法和標準由省級教(jiao)育(yu)行政部門制(zhi)定。

　　 （二）普(pu)通話(hua)水(shui)平(ping)應當達到國家語(yu)言文字工作委員(yuan)會頒布的《普(pu)通話(hua)水(shui)平(ping)測試(shi)等級標準》二級乙(yi)等以上標準。

　　 少數(shu)(shu)方言復雜地(di)區(qu)的普(pu)通話(hua)水平應當(dang)達(da)到三級(ji)(ji)甲等(deng)以上標準(zhun)；使用漢語和當(dang)地(di)民(min)族語言教(jiao)學的少數(shu)(shu)民(min)族自治地(di)區(qu)的普(pu)通話(hua)水平，由(you)省級(ji)(ji)人民(min)政府教(jiao)育行政部(bu)門規定標準(zhun)。

　　 第十四條 普通(tong)話(hua)水平(ping)(ping)測試由教育行政部門(men)(men)和語言文字工作(zuo)部門(men)(men)共同(tong)組織(zhi)實施，對合格者頒發由國務院(yuan)教育行政部門(men)(men)統一印制(zhi)的《普通(tong)話(hua)水平(ping)(ping)測試等級證書》。

　　 十八、《普通話水平測試管理規定》（2003年5月21日，教育部令第16號）

　　 第一條 為加強普通話(hua)水平(ping)測試管(guan)理，促其規(gui)范、健康發展，根據《中(zhong)華人民共和國(guo)國(guo)家通用語(yu)言(yan)文字法》，制定(ding)本(ben)規(gui)定(ding)。

　　 第二條  普通話水平測試（以下簡(jian)稱測試）是(shi)對應試人運用普通話的規范程度(du)的口(kou)語考試。開展測試是(shi)促進普通話普及(ji)和應用水平提(ti)高的基本(ben)措(cuo)施之一。

　　 第三條 國家語言(yan)文字工作部門頒布測(ce)試(shi)等級標準、測(ce)試(shi)大綱、測(ce)試(shi)規程(cheng)和測(ce)試(shi)工作評估(gu)辦法(fa)。

　　 第四條 國(guo)家語言文(wen)字工作部門對(dui)測試工作進行宏觀管理，制定測試的政策(ce)、規(gui)劃，對(dui)測試工作進行組織(zhi)協調(diao)、指導監(jian)督和檢查評估。

　　 第五條 國(guo)家(jia)測(ce)試機構(gou)在(zai)國(guo)家(jia)語言文字工作部門的領導(dao)下(xia)組織實施測(ce)試，對測(ce)試業務工作進行指導(dao)，對測(ce)試質量進行監督和(he)檢查，開展測(ce)試科學研究和(he)業務培訓。

　　 第六條 省(sheng)(sheng)、自治區、直轄市語(yu)言文字工(gong)作部(bu)門（以下(xia)簡(jian)稱(cheng)省(sheng)(sheng)級語(yu)言文字工(gong)作部(bu)門）對本轄區測試(shi)工(gong)作進行宏觀管理，制定測試(shi)工(gong)作規劃、計劃，對測試(shi)工(gong)作進行組織協調、指導監督和檢查評(ping)估。

　　 第七條 省級語(yu)言文字工作部門可根據需要設立地方測試(shi)機構。

　　 省、自治區(qu)、直轄市測(ce)(ce)試(shi)機構(gou)(gou)（以(yi)下簡稱省級測(ce)(ce)試(shi)機構(gou)(gou)）接受省級語言文(wen)字工作部門及其辦事(shi)機構(gou)(gou)的行(xing)(xing)政管理(li)和(he)(he)國家測(ce)(ce)試(shi)機構(gou)(gou)的業務指導(dao)，對本地區(qu)測(ce)(ce)試(shi)業務工作進行(xing)(xing)指導(dao)，組織(zhi)實施測(ce)(ce)試(shi)，對測(ce)(ce)試(shi)質量進行(xing)(xing)監(jian)督和(he)(he)檢查，開(kai)展測(ce)(ce)試(shi)科學研究和(he)(he)業務培訓。

　　 省級以下測試(shi)機構的職(zhi)責由省級語言文字(zi)工(gong)作(zuo)部門(men)確定。

　　 各級測試機(ji)構的設立(li)須經(jing)同級編制部門(men)批準。

　　 第八條 測試(shi)工作原則(ze)上實行屬(shu)地(di)管理。國家(jia)部委(wei)直(zhi)屬(shu)單位(wei)的(de)測試(shi)工作，原則(ze)上由所(suo)在地(di)區省級(ji)語言文(wen)字(zi)工作部門(men)組織(zhi)實施。

　　 第九條 在測(ce)試(shi)(shi)(shi)機構(gou)(gou)的組織(zhi)下，測(ce)試(shi)(shi)(shi)由測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)依(yi)照測(ce)試(shi)(shi)(shi)規程執行。測(ce)試(shi)(shi)(shi)員(yuan)應(ying)遵守測(ce)試(shi)(shi)(shi)工作各項規定(ding)和紀律，保證測(ce)試(shi)(shi)(shi)質量，并接(jie)受國(guo)家和省級測(ce)試(shi)(shi)(shi)機構(gou)(gou)的業務培訓(xun)。

　　 第十條 測(ce)試(shi)員(yuan)分省級測(ce)試(shi)員(yuan)和(he)國家級測(ce)試(shi)員(yuan)。測(ce)試(shi)員(yuan)須(xu)取得相應的測(ce)試(shi)員(yuan)證(zheng)書。

　　 申請省級測(ce)試員證書者(zhe)，應具有大專以上學(xue)(xue)歷，熟悉(xi)推廣普通(tong)話(hua)工作方(fang)針政策和普通(tong)語(yu)言學(xue)(xue)理論，熟悉(xi)方(fang)言與普通(tong)話(hua)的(de)一般對(dui)應規律，熟練掌握《漢語(yu)拼音(yin)方(fang)案》和常(chang)用(yong)國際音(yin)標，有較(jiao)強的(de)聽辨音(yin)能力，普通(tong)話(hua)水平達到一級。

　　 申請國家級(ji)測試(shi)員(yuan)(yuan)證書(shu)者，一般應具有中級(ji)以上專(zhuan)業技(ji)術職務和兩年以上省級(ji)測試(shi)員(yuan)(yuan)資歷，具有一定的測試(shi)科研能力和較強的普通話(hua)教學能力。

　　 第十一條 申(shen)請省級(ji)(ji)(ji)(ji)測(ce)試(shi)員(yuan)證(zheng)(zheng)書者(zhe)，通(tong)過省級(ji)(ji)(ji)(ji)測(ce)試(shi)機構的培(pei)訓(xun)考(kao)核后(hou)，由省級(ji)(ji)(ji)(ji)語言(yan)(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)部(bu)門(men)頒發省級(ji)(ji)(ji)(ji)測(ce)試(shi)員(yuan)證(zheng)(zheng)書；經省級(ji)(ji)(ji)(ji)語言(yan)(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)部(bu)門(men)推薦(jian)的申(shen)請國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)測(ce)試(shi)員(yuan)證(zheng)(zheng)書者(zhe)，通(tong)過國(guo)家測(ce)試(shi)機構的培(pei)訓(xun)考(kao)核后(hou)，由國(guo)家語言(yan)(yan)文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)部(bu)門(men)頒發國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)測(ce)試(shi)員(yuan)證(zheng)(zheng)書。

　　 第十二條 測試(shi)機構根(gen)據工作需要聘任測試(shi)員并頒發有(you)一定期(qi)限(xian)的聘書。

　　 第十三條 在同級(ji)語言文(wen)字工作(zuo)辦事機(ji)構(gou)指(zhi)導下，各級(ji)測試(shi)機(ji)構(gou)定期考查測試(shi)員的業(ye)務能力和工作(zuo)表現(xian)，并給予獎懲。

　　 第十四條 省(sheng)級語言(yan)文(wen)字工作(zuo)部門根據工作(zuo)需要聘任測試視導員(yuan)并(bing)頒(ban)發有(you)一定期限的聘書。

　　 測試(shi)(shi)視導員一(yi)般應具(ju)有語(yu)言(yan)學(xue)或相關專(zhuan)(zhuan)業(ye)的高級專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)術職(zhi)務，熟悉(xi)普通(tong)語(yu)言(yan)學(xue)理論，有相關的學(xue)術研究成果(guo)，有較豐富的普通(tong)話教學(xue)經驗(yan)和測試(shi)(shi)經驗(yan)。

　　 測試視導員在省級語言文(wen)字工作部門領導下，檢查、監(jian)督測試質量，參與(yu)和指導測試管理和測試業務工作。

　　 第十五條 應(ying)接(jie)受(shou)測(ce)試的人員為：

　　 1．教師和(he)申(shen)請(qing)教師資格的人員；

　　 2．廣(guang)播電臺、電視臺的播音員、節目主持人；

　　 3．影視話(hua)劇演員；

　　 4．國家機關工作人員；

　　 5．師范(fan)類專(zhuan)業(ye)、播音與(yu)(yu)主持藝術專(zhuan)業(ye)、影視話劇表演專(zhuan)業(ye)以及其他與(yu)(yu)口語(yu)表達密切相關專(zhuan)業(ye)的(de)學生；

　　 6．行業主管部(bu)門規定(ding)的其他應該接(jie)受測試的人員。

　　 第十六條 應接受(shou)測試的人員(yuan)的普(pu)通話達(da)標等(deng)級，由國家行業主管部門規定。

　　 第十七條 社會其他人員可自(zi)愿申請接(jie)受測試。

　　 第十八條 在高(gao)等學校注冊的(de)港澳臺(tai)學生和外國留學生可隨所在校學生接(jie)受(shou)測(ce)試。

　　 測(ce)試機構(gou)對其他港澳臺(tai)人士(shi)和外籍人士(shi)開展測(ce)試工作，須經國家語言文(wen)字工作部門授權。

　　 第十九條 測(ce)試(shi)成績(ji)由執行測(ce)試(shi)的測(ce)試(shi)機構認定。

　　 第二十條 測(ce)試等級證(zheng)書(shu)由(you)(you)國家語(yu)言文字工作部門統一印(yin)制，由(you)(you)省級語(yu)言文字工作辦(ban)事機構編號并加(jia)蓋印(yin)章后頒發。

　　 第二十一條  普(pu)通(tong)話(hua)水平測試等級證書全國(guo)通(tong)用。等級證書遺失，可向原發證單位申請補發。偽造或(huo)變造的普(pu)通(tong)話(hua)水平測試等級證書無效。

　　 第二十二條 應試(shi)人(ren)再(zai)次(ci)申請(qing)接(jie)受測(ce)試(shi)同前次(ci)接(jie)受測(ce)試(shi)的(de)間隔應不少(shao)于3個月。

　　 第二十三條 應試人(ren)對測(ce)(ce)試程序(xu)和測(ce)(ce)試結果(guo)有異議，可向執行測(ce)(ce)試的測(ce)(ce)試機構(gou)或上級測(ce)(ce)試機構(gou)提出申訴。

　　 第二十四條 測試(shi)工作人員違反測試(shi)規(gui)定(ding)的，視情(qing)節予(yu)以批評教(jiao)育、暫停測試(shi)工作、解除(chu)聘(pin)任或宣布測試(shi)員證書作廢(fei)等處(chu)理，情(qing)節嚴重的提請其所在(zai)單位(wei)給予(yu)行政(zheng)處(chu)分。

　　 第二十五條 應試(shi)人違反(fan)測試(shi)規定的(de)，取消(xiao)其(qi)(qi)測試(shi)成績，情節嚴(yan)重的(de)提請其(qi)(qi)所在單位給(gei)予行政處分。

　　 第二十六條 測試收費標準(zhun)須經當地價格部(bu)門核準(zhun)。

　　 第二十七條 各級測(ce)試機構須嚴格執行(xing)收費標準，遵守國(guo)家財務制度，并接(jie)受當(dang)地有關部門的監(jian)督和審計。

　　 第二十八條 本《規(gui)定》自2003年6月15日起施行。

　　 十九、《播音員主持人持證上崗規定》（2001年12月31日，國家廣播電影電視總局令第10號發布）

　　 第二章　資格的取得

　　 第六條 基本條件：

　　 （一）遵紀守法，有(you)良好的(de)職業道(dao)德。

　　 （二）熟悉(xi)國家有關廣(guang)播電視(shi)宣傳及管理的政策、法(fa)規(gui)、規(gui)定，并能用(yong)以指導(dao)業務　實踐。

　　 （三）熟(shu)悉并掌握(wo)新(xin)聞(wen)專業(ye)基(ji)本理論(lun)，具有較強(qiang)的(de)新(xin)聞(wen)采編業(ye)務(wu)能(neng)力。

　　 （四(si)）嗓(sang)音(yin)良好(hao)，具備較好(hao)的(de)語言表達能力。

　　 （五）具有良好(hao)的公眾(zhong)形象，電視播音員、主持人還須(xu)具備較(jiao)強(qiang)的形體語言表達能力。

　　 （六）普通話水(shui)平達到國家《普通話水(shui)平測試實(shi)施辦法》規定(ding)的標準。

　　 （七）具(ju)有大(da)專(zhuan)（含大(da)專(zhuan)）以上的學歷(li)。

　　 第七條 資格取得程序：

　　 （一）申請人提出書面(mian)申請并提交以(yi)下(xia)書面(mian)材料(liao)：

　　 1、本人(ren)業務(wu)工(gong)作報告。

　　 2、用人單位對(dui)申(shen)請(qing)人政(zheng)治(zhi)考查、知識能(neng)力(li)考核(he)評價(jia)的推(tui)薦意見。

　　 　3、學歷證書。

　　 4、普通話(hua)等(deng)級證書及(ji)其他有關(guan)證明(ming)。