
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中國特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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