11月(yue)18日(ri)，數(shu)(shu)字(zi)創(chuang)(chuang)意(yi)與動(dong)(dong)(dong)畫(hua)學(xue)院在(zai)(zai)留(liu)仙洞校(xiao)區知行園A座(zuo)一樓數(shu)(shu)碼影視廳迎來(lai)了(le)(le)(le)校(xiao)友(you)進(jin)校(xiao)園系(xi)列第(di)5期講座(zuo)，此(ci)次講座(zuo)邀請了(le)(le)(le)09屆(jie)(jie)多媒體設(she)計與制(zhi)作畢業(ye)生鄭木(mu)華跟2013、2014、2015級的(de)師(shi)弟(di)、師(shi)妹進(jin)行交流。鄭木(mu)華師(shi)兄先(xian)是跟大家(jia)分享了(le)(le)(le)自己在(zai)(zai)2006-2009年間在(zai)(zai)校(xiao)的(de)學(xue)習、實習生活，跟同(tong)學(xue)們拉(la)近(jin)了(le)(le)(le)距離。接下(xia)來(lai)鄭師(shi)兄跟大家(jia)交流了(le)(le)(le)自己在(zai)(zai)2009年至今從(cong)踏實就(jiu)業(ye)到(dao)積極創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)奮斗(dou)過(guo)(guo)程，特別是在(zai)(zai)兩次創(chuang)(chuang)業(ye)過(guo)(guo)程中遇到(dao)困難、解決困難、勇(yong)擔責(ze)任的(de)經歷，勉(mian)勵大家(jia)無(wu)論是在(zai)(zai)普通的(de)崗位就(jiu)業(ye)還(huan)是辛苦創(chuang)(chuang)業(ye)都要擺正心態、提前(qian)規(gui)劃，為自己的(de)夢想(xiang)而努力(li)奮斗(dou)。鄭師(shi)兄還(huan)與在(zai)(zai)場(chang)同(tong)學(xue)進(jin)行了(le)(le)(le)現(xian)場(chang)互動(dong)(dong)(dong)。此(ci)次校(xiao)友(you)分享深(shen)(shen)深(shen)(shen)觸(chu)動(dong)(dong)(dong)了(le)(le)(le)同(tong)學(xue)們，在(zai)(zai)場(chang)同(tong)學(xue)紛(fen)紛(fen)表示收獲頗多。后續，數(shu)(shu)字(zi)創(chuang)(chuang)意(yi)與動(dong)(dong)(dong)畫(hua)學(xue)院還(huan)會進(jin)一步組織開(kai)展(zhan)好校(xiao)友(you)進(jin)校(xiao)園系(xi)列講座(zuo)，為2016屆(jie)(jie)畢業(ye)生順利(li)就(jiu)業(ye)保駕(jia)護航。
數字(zi)創意(yi)與(yu)動畫(hua)學院(yuan) 寧(ning)海寧(ning)
轉自：文化育人網
官方微博
官方微信
相關新聞
