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動畫學院校友進校園系列講座五之“成長、成才、就業、創業”主題順利結束

發布:2016-11-20

動畫學院校友進校園系列講座五之“成長、成才、就業、創業”主題順利結束

  11月18日,數(shu)字創(chuang)(chuang)意與(yu)動(dong)畫(hua)學院在(zai)(zai)(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)知(zhi)行園(yuan)A座一樓數(shu)碼影視廳迎(ying)來了(le)(le)(le)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)系列第5期講(jiang)座,此(ci)次講(jiang)座邀請(qing)了(le)(le)(le)09屆(jie)多媒體設計與(yu)制作畢業(ye)生(sheng)鄭木(mu)華跟(gen)2013、2014、2015級的(de)師(shi)弟、師(shi)妹(mei)進行交流(liu)(liu)。鄭木(mu)華師(shi)兄先(xian)是跟(gen)大(da)家(jia)分(fen)享了(le)(le)(le)自(zi)己在(zai)(zai)(zai)2006-2009年間(jian)在(zai)(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)學習、實習生(sheng)活,跟(gen)同(tong)(tong)學們(men)拉近了(le)(le)(le)距離。接下(xia)來鄭師(shi)兄跟(gen)大(da)家(jia)交流(liu)(liu)了(le)(le)(le)自(zi)己在(zai)(zai)(zai)2009年至今從踏實就(jiu)業(ye)到積(ji)極創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)奮斗過程(cheng),特(te)別是在(zai)(zai)(zai)兩次創(chuang)(chuang)業(ye)過程(cheng)中(zhong)遇到困難、解決困難、勇擔(dan)責任的(de)經歷,勉勵大(da)家(jia)無論是在(zai)(zai)(zai)普通的(de)崗位就(jiu)業(ye)還是辛苦創(chuang)(chuang)業(ye)都要(yao)擺正心態、提前規劃(hua),為自(zi)己的(de)夢想而(er)努力(li)奮斗。鄭師(shi)兄還與(yu)在(zai)(zai)(zai)場(chang)(chang)同(tong)(tong)學進行了(le)(le)(le)現(xian)場(chang)(chang)互動(dong)。此(ci)次校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)分(fen)享深深觸(chu)動(dong)了(le)(le)(le)同(tong)(tong)學們(men),在(zai)(zai)(zai)場(chang)(chang)同(tong)(tong)學紛紛表示收(shou)獲(huo)頗多。后續,數(shu)字創(chuang)(chuang)意與(yu)動(dong)畫(hua)學院還會進一步組織開展好校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)系列講(jiang)座,為2016屆(jie)畢業(ye)生(sheng)順利(li)就(jiu)業(ye)保駕護航。

                                                                 數字(zi)創意(yi)與動畫學院 寧海寧

 

轉自:文化育人網

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