深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充(chong)分利(li)用(yong)區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。