
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。