12月9日(ri)下(xia)午，深圳市社會(hui)工作(zuo)者協(xie)會(hui)秘(mi)書長(chang)張(zhang)卓華做客(ke)“麗湖大講堂”，與大學(xue)生暢談深圳社會(hui)工作(zuo)發展以及社會(hui)工作(zuo)作(zuo)為職(zhi)業選擇對個人可能帶來的(de)提升。社區(qu)管理與服務專(zhuan)業全體師生參加了(le)報告(gao)會(hui)。

　　張卓華從“社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)(shi)什(shen)么”、“哪(na)些(xie)人在做(zuo)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)”、“社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)什(shen)么”幾個問題出(chu)(chu)發(fa)，引導(dao)大(da)學(xue)生思考自己的(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)定(ding)位。她(ta)從南非前(qian)總(zong)統曼德拉、美國(guo)總(zong)統奧巴馬的(de)社(she)(she)工(gong)(gong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)經(jing)歷講述了社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)在國(guo)外的(de)發(fa)展(zhan)歷史，她(ta)認為社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)雖(sui)然在中國(guo)發(fa)展(zhan)的(de)歷史還(huan)比較短(duan)暫，但(dan)是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)項社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)福利(li)的(de)遞送機制(zhi)，隨著中國(guo)經(jing)濟(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)新常態(tai)的(de)發(fa)展(zhan)，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)逐步(bu)顯現，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者的(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)地位將逐步(bu)提(ti)升。她(ta)結合自己從一(yi)(yi)名資(zi)深(shen)律(lv)師轉(zhuan)型為一(yi)(yi)名優秀社(she)(she)工(gong)(gong)的(de)經(jing)歷，講述了自己的(de)社(she)(she)工(gong)(gong)實踐及(ji)其對(dui)家庭(ting)帶來的(de)改變(bian)，以(yi)自己的(de)成長(chang)歷程(cheng)引導(dao)學(xue)生對(dui)專業(ye)(ye)(ye)樹立信(xin)心、對(dui)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)樹立信(xin)心，更要做(zuo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的(de)鋪路石(shi)。她(ta)最(zui)后深(shen)情提(ti)出(chu)(chu)，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)個可(ke)以(yi)謀生的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)，更是(shi)(shi)一(yi)(yi)個可(ke)以(yi)實現自我價值、提(ti)升社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)福利(li)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)，她(ta)希望廣大(da)學(xue)生堅守專業(ye)(ye)(ye)價值觀，學(xue)好專業(ye)(ye)(ye)知識(shi)，為深(shen)圳社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)本土化(hua)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)(chu)貢獻(xian)。

　　來(lai)自(zi)社區管理與服務專(zhuan)業(ye)(ye)的200余(yu)名師生全程(cheng)聆聽了報告(gao)，在互(hu)動環節，專(zhuan)業(ye)(ye)學生就專(zhuan)業(ye)(ye)實習、行業(ye)(ye)發展(zhan)、就業(ye)(ye)前景等(deng)問題與張(zhang)卓華秘(mi)書長(chang)進行了深入(ru)的互(hu)動。

　　社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)政策導向的(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)福利制(zhi)度，主要通過政府購買服務形(xing)式，以個案工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、小組工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、社(she)(she)(she)區工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)等專(zhuan)業(ye)方法為(wei)各類人(ren)(ren)群(qun)提供專(zhuan)業(ye)服務。社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)推(tui)進(jin)國家治理體系與治理能力現代化的(de)重要力量，社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)(ren)才被人(ren)(ren)力資源與社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)保障部、民(min)政部、教育部等11部委納(na)入國家人(ren)(ren)才發展中長期規(gui)劃(hua)中的(de)緊缺人(ren)(ren)才。深圳是(shi)中國社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)發展的(de)試點城(cheng)市(shi)和先鋒(feng)城(cheng)市(shi)，從(cong)2007年開始形(xing)成的(de)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)“深圳模式”被全國模仿和推(tui)廣，目(mu)前(qian)深圳大學、深圳職業(ye)技術學院均設有社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)類專(zhuan)業(ye)。

                                                                       　　經濟學院(yuan)  倪赤丹