深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養模式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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