深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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