深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發展領域;形成了(le)專業設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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