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深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學生喜愛。
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