
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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