深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整,并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。