深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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