深圳(zhen)職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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