深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專業設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交流與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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