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深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建校以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生，從最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革，實(shi)施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業大(da)類、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。