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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的過程，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)研經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。