深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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