深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教育發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學改革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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