深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
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