深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一，建(jian)校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
建(jian)(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略(lve)，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室，并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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