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深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部分學院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術學院招(zhao)生網(wang)站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開(kai)設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度的(de)(de)(de)文(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。