深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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