深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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