深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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