深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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