深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
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