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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校園建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。