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深(shen)圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革，實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大(da)類、專業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve)，加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受到學生喜愛。