深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)(he)學習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。