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深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域(yu)；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研從(cong)零(ling)起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研經費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經費總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招生，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。