官方微博
官方微信
相關新聞
讀(du)取內容中(zhong),請等待...
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來，深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來，深職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge)，深入推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文化自覺，強化立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文化育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化引領技能(neng)人才(cai)培養(yang)，大(da)力開展文化育(yu)人課程建設(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化及(ji)高雅文化育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
相關新聞
