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留仙洞校區

    學院成立于1993年,設(she)有環境藝(yi)術設(she)計(ji)(ji)、服裝(zhuang)與(yu)服飾(shi)設(she)計(ji)(ji)、產品藝(yi)術設(she)計(ji)(ji)(國家(jia)重點建(jian)設(she)專(zhuan)業(ye))、視覺(jue)傳播設(she)計(ji)(ji)與(yu)制作(省示范(fan)專(zhuan)業(ye))、首飾(shi)設(she)計(ji)(ji)與(yu)工藝(yi)(國家(jia)示范(fan)專(zhuan)業(ye))、工藝(yi)美(mei)術品設(she)計(ji)(ji)六大專(zhuan)業(ye),13個(ge)專(zhuan)業(ye)方向。實(shi)現了與(yu)深圳創意設(she)計(ji)(ji)產業(ye)鏈的(de)完整(zheng)對接。現有全日制在(zai)校學生1800余人。專(zhuan)任教師79名,其(qi)中教授(shou)(shou)9人、副教授(shou)(shou)30人。建(jian)有國家(jia)精品課(ke)(ke)(ke)程2門,教學指導(dao)委員會(hui)精品課(ke)(ke)(ke)程4門,省級精品課(ke)(ke)(ke)程3門。

    近年來(lai)教師(shi)取得(de)各(ge)類科研(yan)、學術成果(包括論(lun)文、設(she)計、繪畫作(zuo)品、專著(zhu)、教材、作(zuo)品集以及獲(huo)(huo)得(de)的(de)發明和實(shi)用(yong)新型專利等(deng))450余(yu)項(xiang),在(zai)國(guo)(guo)際、國(guo)(guo)內大賽、展覽(lan)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)70余(yu)項(xiang),完(wan)成了近百項(xiang)縱向和橫向課題;多位教師(shi)榮獲(huo)(huo)“南粵優(you)秀教育(yu)工作(zuo)者”、深(shen)圳市先進教育(yu)工作(zuo)者、深(shen)圳市優(you)秀教師(shi)等(deng)榮譽(yu)稱號;教師(shi)指(zhi)導的(de)學生作(zuo)品在(zai)國(guo)(guo)際、國(guo)(guo)內等(deng)各(ge)大賽事中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)得(de)100余(yu)項(xiang)重要(yao)獎(jiang)項(xiang)。

    擁有(you)近12000平方米的(de)(de)(de)校(xiao)內實訓教(jiao)學(xue)(xue)基(ji)地(di),以(yi)及2400多(duo)臺(tai)(套)技(ji)術(shu)先進的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)儀器(qi)設(she)(she)備(bei),總價值(zhi)達2800余萬元。創(chuang)辦“深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院設(she)(she)計(ji)之都創(chuang)意˙研發(fa)中心(xin)”,引入(ru)了一批(pi)在(zai)國內外具有(you)廣泛影響力的(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)家、設(she)(she)計(ji)師和設(she)(she)計(ji)團隊(dui)(dui),通過專(zhuan)(zhuan)家、教(jiao)師和學(xue)(xue)生(sheng)團隊(dui)(dui)共同參與設(she)(she)計(ji)項(xiang)目的(de)(de)(de)創(chuang)作實踐,拓(tuo)展(zhan)了師生(sheng)團隊(dui)(dui)設(she)(she)計(ji)視野,豐富和提升師生(sheng)團隊(dui)(dui)設(she)(she)計(ji)技(ji)能,為深(shen)圳(zhen)設(she)(she)計(ji)教(jiao)育發(fa)展(zhan)提供(gong)了最直接且具有(you)學(xue)(xue)術(shu)價值(zhi)和實踐意義的(de)(de)(de)優秀案例。

    學院網址:

    【專業介紹】:

    1.環境(jing)藝(yi)術設計(ji)

    下設室內設計(ji)、景觀設計(ji)、家具與陳設藝(yi)術設計(ji)三(san)個方(fang)向。

    【培養目標(biao)】適應室內設(she)計(ji)、景觀設(she)計(ji)、家(jia)具(ju)與陳設(she)藝術(shu)等環境(jing)藝術(shu)設(she)計(ji)行業需要(yao)的技能人(ren)才(cai)。

    【主干課程】設(she)計(ji)(ji)制圖、裝飾材料與(yu)施工工藝、Autocad、設(she)計(ji)(ji)表現技(ji)法、電腦(nao)設(she)計(ji)(ji)軟件、創意設(she)計(ji)(ji)、景觀設(she)計(ji)(ji)、家具CAD、家具結構(gou)設(she)計(ji)(ji)、家具生產(chan)管理(li)與(yu)市場(chang)營銷等。

    【就業(ye)方向(xiang)】在政府、事(shi)業(ye)單位(wei)、室內設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)、景觀園林設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)、建筑設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)、裝(zhuang)飾設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)、工藝(yi)美術設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公(gong)司(si)、家(jia)具與陳(chen)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等相關企業(ye)從事(shi)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)策(ce)劃、設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)管(guan)理、市場營銷(xiao)、制作(zuo)及工藝(yi)流(liu)程管(guan)理等相關工作(zuo)。

    2.產品(pin)藝術設計

    下(xia)設產品設計(ji)和交互與(yu)界面設計(ji)兩個(ge)方(fang)向。

    【培(pei)養目標】培(pei)養具有創新能力(li),能夠運用(yong)現代設計(ji)(ji)方法與手段進行產(chan)品(pin)(pin)設計(ji)(ji)、交互設計(ji)(ji)、品(pin)(pin)牌管(guan)理、營銷策劃的高技能綜合型人(ren)才,同時熟悉產(chan)品(pin)(pin)和(he)互聯網的創新、推廣等工作。

    【主干課程】藝(yi)術設(she)(she)計(ji)(ji)基礎、計(ji)(ji)算機輔助設(she)(she)計(ji)(ji)、設(she)(she)計(ji)(ji)表現技法、人(ren)因專題(ti)設(she)(she)計(ji)(ji)、產品(pin)工學設(she)(she)計(ji)(ji)、產品(pin)設(she)(she)計(ji)(ji)、交互(hu)(hu)原(yuan)型基礎、APP界面(mian)設(she)(she)計(ji)(ji)、交互(hu)(hu)設(she)(she)計(ji)(ji)、視覺(jue)設(she)(she)計(ji)(ji)等。

    【就業(ye)(ye)(ye)方向】畢業(ye)(ye)(ye)生主(zhu)要(yao)面向企事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位(wei)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)公司和互(hu)聯(lian)網(wang)創(chuang)新型企業(ye)(ye)(ye),從事產(chan)(chan)(chan)(chan)品創(chuang)新設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、用(yong)(yong)戶(hu)調查與研(yan)(yan)究、企業(ye)(ye)(ye)形象策劃(hua)、產(chan)(chan)(chan)(chan)品營(ying)(ying)銷、企業(ye)(ye)(ye)管(guan)理等(deng)相關工作(zuo)。主(zhu)要(yao)工作(zuo)崗位(wei)為(wei)產(chan)(chan)(chan)(chan)品設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師、交(jiao)互(hu)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師、界面設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師、鐘表(biao)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師、玩(wan)具設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師、產(chan)(chan)(chan)(chan)品企劃(hua)、用(yong)(yong)戶(hu)體驗設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)管(guan)理、市(shi)場營(ying)(ying)銷、用(yong)(yong)戶(hu)研(yan)(yan)究等(deng)等(deng)相關崗位(wei)。

    3.服裝與服飾設計

    下設(she)服裝設(she)計(ji)(ji)和人物(wu)形象(xiang)設(she)計(ji)(ji)2個方向。

    服裝設計方向:

    【培養目標】熟悉服(fu)裝(zhuang)設(she)計與(yu)(yu)品牌(pai),服(fu)裝(zhuang)設(she)計與(yu)(yu)風格,服(fu)裝(zhuang)設(she)計與(yu)(yu)銷售,掌握服(fu)裝(zhuang)打板(ban)制作的工藝技能,了解服(fu)裝(zhuang)設(she)計藝術和營銷管(guan)理的相關(guan)知識的技能人才。

    【主干(gan)課程】設計表(biao)現技法、服(fu)裝(zhuang)設計、服(fu)裝(zhuang)技術、服(fu)裝(zhuang)工藝、中外服(fu)裝(zhuang)史、羊毛衫工藝、服(fu)裝(zhuang)材(cai)料、服(fu)裝(zhuang)CAD、服(fu)裝(zhuang)立體造型等。

    【就業方(fang)向(xiang)】在服(fu)(fu)裝(zhuang)(zhuang)生產與(yu)銷售企業、服(fu)(fu)裝(zhuang)(zhuang)研究單(dan)位(wei)、服(fu)(fu)裝(zhuang)(zhuang)行業管理部門及新(xin)聞(wen)出(chu)版(ban)機構、時(shi)(shi)裝(zhuang)(zhuang)雜志等從事時(shi)(shi)裝(zhuang)(zhuang)設計、服(fu)(fu)裝(zhuang)(zhuang)制(zhi)板師(shi)(shi)、工(gong)(gong)藝師(shi)(shi)、服(fu)(fu)裝(zhuang)(zhuang)搭配(pei)師(shi)(shi)、陳列師(shi)(shi)等崗位(wei)工(gong)(gong)作。

    形象設計方向:

    【培(pei)養(yang)目標(biao)】掌握藝術設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)原理(li),創意形(xing)(xing)象(xiang)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)和個人(ren)形(xing)(xing)象(xiang)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)方法和技能,具有形(xing)(xing)象(xiang)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)創作設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)能力,把握形(xing)(xing)象(xiang)整(zheng)體設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)基本規律和產(chan)品(pin)的(de)市(shi)場定位的(de)技能人(ren)才。

    【主干課程(cheng)】設計(ji)表現技(ji)法、服(fu)裝(zhuang)設計(ji)、服(fu)裝(zhuang)技(ji)術(shu)、化妝設計(ji)、美容基礎(chu)、影視人物(wu)造(zao)型(xing)設計(ji)、創意形象設計(ji)、發(fa)型(xing)設計(ji)與制作、服(fu)裝(zhuang)立體造(zao)型(xing)等。

    【就業(ye)方(fang)向】畢業(ye)生(sheng)可在電影、電視、戲劇(ju)、模特(te)、攝影等專(zhuan)業(ye)公司(si)擔任(ren)人物(wu)形(xing)(xing)象(xiang)設計工作(zuo)人員;從事(shi)流行設計、形(xing)(xing)象(xiang)指導、色(se)彩顧(gu)問以及服裝企(qi)業(ye)藝(yi)術設計企(qi)劃(hua)、產品包裝與廣告(gao)策劃(hua)等方(fang)面的時尚(shang)業(ye)專(zhuan)門人才;從事(shi)化妝品銷(xiao)售(shou)顧(gu)問工作(zuo)以及在形(xing)(xing)象(xiang)設計企(qi)業(ye)擔任(ren)中(zhong)級(ji)經(jing)營管理和中(zhong)級(ji)操作(zuo)人員。

    4.視覺傳播藝術設(she)計(ji)

    下設展示設計和(he)廣告設計兩個(ge)方向(xiang)。

    展示設計專業方向:

    【培(pei)養目標】培(pei)養具有策劃設(she)計(ji)(ji)能力,能夠運用現代設(she)計(ji)(ji)方法與手段進行二維立體綜(zong)合視覺設(she)計(ji)(ji)以及(ji)設(she)計(ji)(ji)管理(li)的高技能綜(zong)合型人才。

    【主干課程】展(zhan)示(shi)系統設(she)計(ji)(ji)、展(zhan)示(shi)策劃與(yu)管(guan)理、商業(ye)展(zhan)示(shi)設(she)計(ji)(ji)、文化展(zhan)示(shi)設(she)計(ji)(ji)、娛樂(le)展(zhan)示(shi)設(she)計(ji)(ji)、虛擬(ni)現實(shi)設(she)計(ji)(ji)等。

    【就(jiu)業(ye)方向】會(hui)展設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、商業(ye)空間設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、文(wen)化空間設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、品(pin)牌策劃(hua)師(shi)(shi)、娛(yu)樂活動設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、氣氛設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、陳列陳設(she)(she)(she)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、虛擬(ni)現實(shi)制(zhi)作員、插畫師(shi)(shi)、雜(za)志(zhi)排(pai)版、報(bao)紙排(pai)版、欄目(mu)(mu)包裝師(shi)(shi)、后期(qi)編輯師(shi)(shi)、宣(xuan)傳人員、品(pin)牌美(mei)工、商場美(mei)工、排(pai)版員、圖片處理(li)美(mei)工、繪(hui)圖員,設(she)(she)(she)計(ji)(ji)與制(zhi)作管理(li)項目(mu)(mu)經理(li)等。

    廣告設計專業方向:

    【培(pei)養目(mu)標】培(pei)養具(ju)有創(chuang)新能(neng)力(li),能(neng)夠運用(yong)現代設(she)計(ji)(ji)(ji)方法(fa)與(yu)手(shou)段進行平面設(she)計(ji)(ji)(ji)以及設(she)計(ji)(ji)(ji)管(guan)理的高技能(neng)綜合型人(ren)才。

    【主干課程】海(hai)報(bao)設(she)(she)(she)計、VI設(she)(she)(she)計、書籍裝(zhuang)幀設(she)(she)(she)計、包裝(zhuang)設(she)(she)(she)計、商業廣告設(she)(she)(she)計等。

    【就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方(fang)向】畢業(ye)(ye)(ye)生主(zhu)要(yao)面向專業(ye)(ye)(ye)廣告設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)公司(si)和互聯(lian)網創新(xin)型媒體公司(si),從事廣告設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、插(cha)畫設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)形象策劃設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、產(chan)品(pin)包裝設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等相(xiang)關工(gong)作。主(zhu)要(yao)工(gong)作崗位為平(ping)面設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師、界面設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師、商業(ye)(ye)(ye)插(cha)畫師、包裝設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師、設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)管理、市場營(ying)銷等等相(xiang)關崗位。

    5.首(shou)飾設計與工藝

    本(ben)專業下(xia)設珠寶首(shou)飾設計和珠寶首(shou)飾鑒定與商貿2個(ge)方向。

    【培(pei)養目標】具(ju)有(you)珠寶首飾設(she)計、加工、鑒(jian)定(ding)和(he)營(ying)銷的理論(lun)知(zhi)識及(ji)基本(ben)技能(neng),適應珠寶首飾產(chan)品的設(she)計開發、生產(chan)管理、鑒(jian)定(ding)評估、營(ying)銷策劃(hua)、經營(ying)管理所需要的技術人才。

    【主干課程】寶(bao)石學基礎、珠寶(bao)首飾(shi)(shi)鑒(jian)定、鉆(zhan)石分級、首飾(shi)(shi)制作工藝、首飾(shi)(shi)鑲嵌工藝、首飾(shi)(shi)設計(ji)表現技法、首飾(shi)(shi)設計(ji)、首飾(shi)(shi)創意設計(ji)、首飾(shi)(shi)CAD、珠寶(bao)首飾(shi)(shi)商(shang)貿、珠寶(bao)首飾(shi)(shi)評估(gu)、珠寶(bao)首飾(shi)(shi)市場考察等。

    【就業(ye)方(fang)向】首飾(shi)(shi)產品設計(ji)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)個(ge)性定(ding)(ding)(ding)制、品牌(pai)設計(ji)與策劃、珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)產品營(ying)銷與經(jing)營(ying)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)鑒定(ding)(ding)(ding)檢(jian)測與評(ping)估方(fang)向,主(zhu)要從業(ye)職業(ye)首飾(shi)(shi)設計(ji)師(shi)(shi)、首飾(shi)(shi)工藝(yi)師(shi)(shi)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)鑒定(ding)(ding)(ding)師(shi)(shi)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)產品檢(jian)驗師(shi)(shi)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)導購師(shi)(shi)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)店店長,珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)個(ge)性定(ding)(ding)(ding)制師(shi)(shi)、珠(zhu)(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)自主(zhu)創(chuang)業(ye)與經(jing)營(ying)者。

    6.工藝美(mei)術(shu)品設計(ji)

    【培養目標(biao)】培養德、智、體、美全面發(fa)展(zhan),具有(you)良好(hao)的職業(ye)(ye)道德和(he)人(ren)文素(su)質,掌(zhang)握工藝美術(shu)(shu)品設計專業(ye)(ye)的基本知(zhi)識和(he)主(zhu)要技術(shu)(shu)技能(neng),具備較強(qiang)的工藝美術(shu)(shu)設計與(yu)工藝技術(shu)(shu)能(neng)力,能(neng)從事工藝美術(shu)(shu)設計、制作、包(bao)裝以及(ji)社(she)區(qu)文化輔導(dao)等工作的高素(su)質技術(shu)(shu)技能(neng)型(xing)人(ren)才。

    【主干課程】金屬工(gong)(gong)藝(yi)設計與制作(zuo)、陶(tao)瓷工(gong)(gong)藝(yi)設計與制作(zuo)、玻璃工(gong)(gong)藝(yi)設計與制作(zuo)、纖(xian)維工(gong)(gong)藝(yi)設計與制作(zuo)、手繪(hui)表現技法、圖案、計算機輔助(zhu)設計、裝(zhuang)飾畫、工(gong)(gong)作(zuo)室專項設計實踐(jian)、中(zhong)外工(gong)(gong)藝(yi)美術(shu)史、雕塑基礎、工(gong)(gong)藝(yi)雕刻實訓等。

    【就(jiu)業(ye)方向】主要面向企事業(ye)單位(wei)、專(zhuan)業(ye)設計(ji)(ji)公(gong)司(si)等相關企業(ye),從(cong)事工(gong)(gong)(gong)藝(yi)美術創新設計(ji)(ji)、旅游紀念品(pin)設計(ji)(ji)、工(gong)(gong)(gong)藝(yi)品(pin)制作(zuo)、工(gong)(gong)(gong)藝(yi)品(pin)營銷(xiao)。主要工(gong)(gong)(gong)作(zuo)為工(gong)(gong)(gong)藝(yi)美術師、工(gong)(gong)(gong)藝(yi)技(ji)師、文(wen)創產(chan)品(pin)設計(ji)(ji)師、工(gong)(gong)(gong)藝(yi)品(pin)營銷(xiao)、工(gong)(gong)(gong)藝(yi)品(pin)設計(ji)(ji)管(guan)理(li)等相關崗位(wei)。



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