深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培養模式日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)才培養模式日臻完善，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校(xiao)緊貼市(shi)場(chang)辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部(bu)分(fen)學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang)，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong)，受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。