
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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