深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。