
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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