深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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