為(wei)進一步貫徹落實上(shang)(shang)級(ji)要求，強化責(ze)任，抓(zhua)實抓(zhua)細疫(yi)情防控(kong)和網(wang)絡教(jiao)學(xue)等(deng)相關開學(xue)準備工作(zuo)， 2月(yue)24日，學(xue)校(xiao)召開了中層干部(bu)(bu)視頻會(hui)議，進行網(wang)絡教(jiao)學(xue)與線上(shang)(shang)開工動員部(bu)(bu)署，校(xiao)領(ling)導，各二級(ji)學(xue)院(yuan)、部(bu)(bu)門黨政主要負責(ze)人(ren)參加會(hui)議，會(hui)議由黨委書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌主持(chi)。

楊欣斌(bin)在總結中從疫情(qing)防控要(yao)求(qiu)、推動疫情(qing)防控期間網絡教(jiao)學有序開展、教(jiao)職工返工要(yao)求(qiu)和(he)線上開工重點工作安排四(si)大方面對網絡教(jiao)學與線上開工工作進行細致部署。

針對疫情防控要求(qiu)，楊欣斌提出要“恒心(xin)(xin)、細(xi)(xi)心(xin)(xin)、用心(xin)(xin)和齊心(xin)(xin)”。即：恒心(xin)(xin)，樹立堅決(jue)(jue)打贏(ying)疫情防控阻擊戰的(de)(de)決(jue)(jue)心(xin)(xin)和恒心(xin)(xin)；細(xi)(xi)心(xin)(xin)，抓(zhua)實抓(zhua)細(xi)(xi)防控工(gong)作(zuo)的(de)(de)細(xi)(xi)心(xin)(xin)和耐心(xin)(xin)；用心(xin)(xin)，開動腦筋，補齊短板，堵塞漏洞(dong)，織密(mi)防護網；齊心(xin)(xin)，齊心(xin)(xin)協力(li)、互相補臺、眾(zhong)志成城、全力(li)以(yi)赴。

為推動(dong)(dong)疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)期間網(wang)絡教(jiao)學(xue)(xue)(xue)有序(xu)開(kai)展(zhan)，楊欣斌(bin)要(yao)求進一步完(wan)善(shan)疫(yi)(yi)情(qing)防控(kong)期應(ying)急教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)預案，做好網(wang)絡教(jiao)學(xue)(xue)(xue)服務和(he)(he)應(ying)急管理工(gong)作(zuo)，加強對在線授課教(jiao)師(shi)的(de)指導和(he)(he)監(jian)控(kong)，并按照近期下發(fa)的(de)《教(jiao)育(yu)部等八(ba)部門關于引(yin)導規范教(jiao)育(yu)移動(dong)(dong)互聯網(wang)應(ying)用(yong)(yong)有序(xu)健康發(fa)展(zhan)的(de)意見》和(he)(he)《省教(jiao)育(yu)廳關于開(kai)展(zhan)高等院校(xiao)管理服務類教(jiao)育(yu)移動(dong)(dong)應(ying)用(yong)(yong)專項治(zhi)理行動(dong)(dong)的(de)通知(zhi)》精(jing)神，以包容審(shen)慎監(jian)管的(de)理念(nian)和(he)(he)方式，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)移動(dong)(dong)應(ying)用(yong)(yong)健康有序(xu)發(fa)展(zhan)，為廣大師(shi)生(sheng)營造(zao)健康、有序(xu)、安全的(de)網(wang)絡學(xue)(xue)(xue)習環境。

針對教職工返(fan)工，楊欣斌明確，根據(ju)疫情防控需要(yao)，按(an)(an)照(zhao)省教育廳要(yao)求(qiu)，學校延(yan)遲了2020年春季(ji)學期(qi)師生返(fan)校時間，具體時間將根據(ju)省廳和深圳市的統一規定做出安排。在(zai)師生正式返(fan)校之前，從(cong)即日起(qi)，要(yao)求(qiu)全體教職工按(an)(an)照(zhao)“居家辦公(gong)、彈性工作”的原則全面復工。

針對線上開(kai)工(gong)重點(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)，楊欣斌從十(shi)九個方面進(jin)行了安排(pai)并提出五點(dian)要(yao)(yao)求。第(di)(di)一(yi)(yi)要(yao)(yao)有(you)(you)危機意識(shi)。樹(shu)立(li)“不(bu)進(jin)則退、慢進(jin)也是(shi)退”的(de)意識(shi)，緊緊抓(zhua)住深(shen)職院(yuan)迎來的(de)風(feng)口，乘勝出擊，牢固樹(shu)立(li)領(ling)(ling)先(xian)優(you)勢的(de)地位，引領(ling)(ling)中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)。第(di)(di)二(er)要(yao)(yao)有(you)(you)擔當精(jing)神。領(ling)(ling)導(dao)(dao)干部(bu)要(yao)(yao)有(you)(you)擔當，主動(dong)思(si)考、主動(dong)作(zuo)(zuo)為、主動(dong)出擊，帶領(ling)(ling)教(jiao)(jiao)職工(gong)進(jin)入(ru)工(gong)作(zuo)(zuo)狀態，堅持防(fang)疫與發展(zhan)(zhan)兩手(shou)抓(zhua)、同步發展(zhan)(zhan)。第(di)(di)三要(yao)(yao)有(you)(you)布局(ju)意識(shi)。部(bu)門領(ling)(ling)導(dao)(dao)胸(xiong)中有(you)(you)局(ju)、心中有(you)(you)數、眼中有(you)(you)活，超前布局(ju)，統籌(chou)謀劃本部(bu)門的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，在正式(shi)開(kai)學(xue)前著重完成(cheng)重點(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)。第(di)(di)四要(yao)(yao)有(you)(you)任(ren)(ren)務(wu)抓(zhua)手(shou)。明確具體任(ren)(ren)務(wu)是(shi)什么(me)、責任(ren)(ren)人是(shi)誰、完成(cheng)時限、驗(yan)收標準、成(cheng)果形(xing)式(shi)。第(di)(di)五要(yao)(yao)有(you)(you)工(gong)匠精(jing)神。要(yao)(yao)精(jing)益求精(jing)，做一(yi)(yi)件事就要(yao)(yao)成(cheng)就一(yi)(yi)件事，不(bu)做“爛尾樓(lou)”、“豆腐渣(zha)”類(lei)的(de)事，每一(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)都要(yao)(yao)追(zhui)求卓越，真(zhen)正達到(dao)“國際視野、世(shi)界一(yi)(yi)流”的(de)深(shen)職標準。全(quan)校要(yao)(yao)形(xing)成(cheng)工(gong)匠精(jing)神的(de)氛圍，干部(bu)隊伍首先(xian)要(yao)(yao)帶頭，為全(quan)體教(jiao)(jiao)職工(gong)做好示范，進(jin)而為學(xue)生樹(shu)立(li)榜樣。

會議進行(xing)了疫情防控工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)階(jie)段總結(jie)，梳理了下一步防控要(yao)點(dian)；細化(hua)了網(wang)絡教(jiao)學工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)指引(yin)，對網(wang)絡教(jiao)學質量監控方案(an)進行(xing)說(shuo)明，相(xiang)關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)分管校領(ling)導明確(que)了工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求。

（宣傳部）