調研會在馬克思主義學院舉行。
10月23日，校長(chang)楊(yang)欣斌到馬克思(si)主義學院(yuan)(yuan)調(diao)研思(si)政課建設(she)情況，黨委副書記、馬克思(si)主義學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)王慧和黨委宣傳部部長(chang)譚屬(shu)春陪同調(diao)研。學院(yuan)(yuan)領導(dao)班子、全體(ti)思(si)政課教師、綜(zong)管辦人員參加了座談(tan)。
馬克思(si)主(zhu)義學院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長(chang)譚翀(chong)匯報(bao)了學院(yuan)(yuan)當前的(de)主(zhu)要工作，學院(yuan)(yuan)黨(dang)總支(zhi)書記陳永力作了補(bu)充發言。學院(yuan)(yuan)教師就思(si)想政治理(li)論課教學、科研、師資隊伍建設等問題充分發表意見。
在(zai)認真(zhen)聽取(qu)大家(jia)發(fa)言后，楊欣(xin)斌(bin)表示(shi)，針對老師(shi)們提出來的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，學校將(jiang)認真(zhen)梳理(li)(li)、深入(ru)(ru)研(yan)究，形成(cheng)調研(yan)報告，進(jin)一步改進(jin)工作，解(jie)決(jue)問(wen)題。他特別強(qiang)調，馬克思(si)主義學院(yuan)的(de)(de)(de)(de)地(di)位非常重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)，是確保(bao)學校堅(jian)持(chi)社會主義辦學方(fang)向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)力(li)(li)量(liang)，是完(wan)成(cheng)立德樹人根(gen)本(ben)任務(wu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)保(bao)障(zhang)。他要(yao)(yao)求全體思(si)政課老師(shi)要(yao)(yao)深刻理(li)(li)解(jie)幾門(men)思(si)想政治理(li)(li)論(lun)課的(de)(de)(de)(de)內(nei)在(zai)邏輯，把課程體系(xi)建立起來，從比較的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度、事實(shi)的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度講好思(si)政課，實(shi)施案(an)例(li)教(jiao)學，建立案(an)例(li)資源庫，以豐富的(de)(de)(de)(de)案(an)例(li)佐證、闡釋黨的(de)(de)(de)(de)創新理(li)(li)論(lun)；要(yao)(yao)加強(qiang)隊伍(wu)建設(she)，建立課程組，把輔導員吸收進(jin)思(si)政課教(jiao)師(shi)隊伍(wu)，再適當引進(jin)一批高水(shui)平教(jiao)師(shi)，加強(qiang)培訓，建立人才梯隊；要(yao)(yao)加強(qiang)科研(yan)工作，凝練學術(shu)，整合研(yan)究領域和方(fang)向(xiang)(xiang)，集中力(li)(li)量(liang)，持(chi)續發(fa)力(li)(li)，力(li)(li)爭多出高水(shui)平成(cheng)果；要(yao)(yao)科學評價思(si)想政治理(li)(li)論(lun)課教(jiao)學質(zhi)量(liang)，教(jiao)師(shi)要(yao)(yao)深入(ru)(ru)淺出地(di)講授科學理(li)(li)論(lun)，以內(nei)容的(de)(de)(de)(de)深度、高度取(qu)勝，并輔以信(xin)息化的(de)(de)(de)(de)手段。
王慧在(zai)總結講話(hua)中對馬克思(si)主義學(xue)院(yuan)的教師提出了四點(dian)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)：一(yi)是對思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治工(gong)作和(he)思(si)政(zheng)(zheng)課建設情(qing)懷要(yao)(yao)(yao)(yao)更深、站位要(yao)(yao)(yao)(yao)更高(gao)；二是工(gong)作視野要(yao)(yao)(yao)(yao)更加開闊。要(yao)(yao)(yao)(yao)熟悉、掌握馬克思(si)主義理論(lun)、黨和(he)國家的大政(zheng)(zheng)方針(zhen)，積極主動為(wei)全(quan)校的思(si)想(xiang)政(zheng)(zheng)治工(gong)作服務。三是學(xue)習(xi)能力要(yao)(yao)(yao)(yao)更強一(yi)些，要(yao)(yao)(yao)(yao)進一(yi)步加強政(zheng)(zheng)治學(xue)習(xi)和(he)專業學(xue)習(xi)。四是要(yao)(yao)(yao)(yao)“拔苗助長(chang)”，學(xue)校將積極創(chuang)造(zao)條件(jian)，促進優秀人才(cai)(cai)，創(chuang)造(zao)人才(cai)(cai)脫(tuo)穎而出。
（馬克思主義學(xue)院 姜英華/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖(tu)）
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