深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
25年(nian)間,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展,年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關(guan),累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元,省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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