
深圳職業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革,深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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