深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化育人戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化引領技能人才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文化育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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